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新课改背景下高中思想政治课课堂创新教学研究

摘要第3-4页
abstract第4-5页
1.绪论第9-19页
    1.1 研究背景与意义第9-11页
        1.1.1 研究背景第9-10页
        1.1.2 研究意义第10-11页
    1.2 国内外研究进展第11-15页
        1.2.1 国内研究现状第11-14页
        1.2.2 国外研究现状第14-15页
    1.3 主要研究内容第15-17页
        1.3.1 研究思路第15页
        1.3.2 研究内容第15-16页
        1.3.3 研究方法第16-17页
    1.4 主要难点和创新点第17-19页
        1.4.1 主要难点第17页
        1.4.2 创新点第17-19页
2.相关概念及理论基础第19-25页
    2.1 相关概念概述第19-22页
        2.1.1 新课程改革第19-20页
        2.1.2 高中思想政治课第20-21页
        2.1.3 课堂创新教学第21-22页
    2.2 相关理论基础第22-25页
        2.2.1 人本主义理论第22-23页
        2.2.2 建构主义理论第23页
        2.2.3 阿玛拜尔(Amabile)创造力理论第23-24页
        2.2.4 布鲁纳发现学习理论第24-25页
3 高中思想政治课课堂教学现状调查分析第25-37页
    3.1 调查目的与方法第25页
        3.1.1 调查目的第25页
        3.1.2 调查方法第25页
    3.2 调查问卷的编写及测评方法第25-26页
    3.3 调查问卷结果分析第26-37页
        3.3.1 被调查样本构成情况第26-27页
        3.3.2 教师对新课改的了解情况第27-28页
        3.3.3 教师的课堂创新教学情况第28-31页
        3.3.4 学生对当前教师课堂教学的评价第31-35页
        3.3.5 学生的核心素养培养现状第35-37页
4.高中思想政治课课堂创新教学存在的主要问题及原因分析第37-45页
    4.1 高中思想政治课课堂创新教学存在的主要问题第37-41页
        4.1.1 课堂教学创新意识欠缺第37页
        4.1.2 教学内容重知识轻实践第37-38页
        4.1.3 创新性教学深度不够第38-39页
        4.1.4 课堂教学评价机制单一第39-40页
        4.1.5 学生学习思想政治课缺乏自主性第40-41页
    4.2 高中思想政治课课堂创新教学存在问题的原因分析第41-45页
        4.2.1 教师课堂教学创新素质不均衡第41-42页
        4.2.2 教师对新课改精神领悟不到位第42页
        4.2.3 课堂教学方法的创新受到制约第42-43页
        4.2.4 应试教育思想根深蒂固第43页
        4.2.5 学生缺少思想政治课学习兴趣第43-45页
5.高中思想政治课课堂创新教学的实现路径第45-55页
    5.1 增强教师课堂教学创新意识第45-47页
        5.1.1 深度学习新课程改革教学理念第45页
        5.1.2 创设提高教师创新能力的环境第45-46页
        5.1.3 提升教师自身的专业素养第46-47页
    5.2 优化课堂创新教学过程第47-50页
        5.2.1 合理安排教学内容,发挥思政课“立德树人”的作用第47-48页
        5.2.2 创新课堂教学方法,打破传统“讲授式”为主的局面第48页
        5.2.3 充分利用教学资源,及时捕捉课堂教学中的有效生成第48-50页
    5.3 以“优教”促“优学”,提高课堂教学质量第50-52页
        5.3.1 践行新课程标准倡导,培养学生思想政治学科素养第50页
        5.3.2 兼用传统与现代教学手段,提升学生自主学习能力第50-51页
        5.3.3 开展多种形式互动,营造轻松和谐的课堂教学气氛第51-52页
    5.4 建立促进学生全面发展的课堂教学评价机制第52-55页
        5.4.1 评价主体多元化,关注学生学习需求第52页
        5.4.2 评价标准分层化,关注学生个体差异第52-53页
        5.4.3 评价方式多样化,关注学生发展过程第53-55页
结语第55-57页
致谢第57-59页
参考文献第59-63页
附录1第63-65页
附录2第65-67页
附录3第67-69页
在校期间发表论文和获奖情况第69页

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