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生态价值观与生态文明建设

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 绪论第8-12页
    1.1 课题研究的目的和意义第8-9页
        1.1.1 课题研究的目的第8页
        1.1.2 课题研究的理论与实践意义第8-9页
    1.2 国内外的研究现状及发展趋势第9-10页
        1.2.1 国内的研究现状及发展趋势第9-10页
        1.2.2 国外的研究现状及发展趋势第10页
    1.3 课题研究的主要内容第10-11页
    1.4 课题研究的基本方法第11-12页
第二章 价值、价值观与生态价值观第12-18页
    2.1 价值、价值观和生态价值观的基本内涵第12-14页
        2.1.1 价值概念的科学内涵第12-13页
        2.1.2 价值观的科学理解第13页
        2.1.3 生态价值观的科学认识第13-14页
    2.2 价值观的功能和确立科学价值观的意义第14-16页
        2.2.1 价值观的导向功能第14-15页
        2.2.2 确立科学价值观的意义第15-16页
    2.3 确立科学生态价值观的意义第16-18页
第三章 生态文明建设呼唤科学生态价值观的建立第18-27页
    3.1 人类对生态价值认识的四个阶段第18-21页
        3.1.1 人类对生态价值的朦胧认知时期第18-19页
        3.1.2 人类对生态价值的显性认知时期第19页
        3.1.3 人类对生态价值的非理性认知时期第19-20页
        3.1.4 人类对生态价值的理性认知时期第20-21页
    3.2 伴随生态价值观演变的生态文明建设状况第21-25页
        3.2.1 农业社会时期生态文明建设第21-23页
        3.2.2 工业社会时期生态文明建设第23-24页
        3.2.3 后工业社会时期生态文明建设第24-25页
    3.3 新时期建设生态文明对科学生态价值观的呼唤第25-27页
        3.3.1 确立科学生态价值观是解决生态问题的关键第25-26页
        3.3.2 确立科学生态价值观才能使人与自然共生共荣第26-27页
第四章 科学生态价值观的构建第27-37页
    4.1 科学生态价值观构建的理论基础第27-32页
        4.1.1 中国传统的生态价值思想第27-30页
            4.1.1.1 儒家:“仁民爱物”和“人与万物为一体”第27-28页
            4.1.1.2 道家:“道法自然、无为而治”第28-29页
            4.1.1.3 佛教:整体论第29-30页
        4.1.2 西方文明中的生态价值思想第30-31页
        4.1.3 马克思恩格斯的生态价值思想第31-32页
    4.2 科学生态价值观构建的原则第32-34页
        4.2.1 破除工业文明中的“属人的自然观”第32-33页
        4.2.2 重塑自然的权威,确立生态文明的“自在的自然观”第33页
        4.2.3 尊重环境,尊重自然物的环境价值第33-34页
    4.3 科学生态价值观的基本内容第34-37页
        4.3.1 自然界相互依存的任何生物均有其存在的价值第34页
        4.3.2 人与自然在价值上具有平等性第34-35页
        4.3.3 整个生态自然界中各个要素间存在多重价值关系第35-36页
        4.3.4 在可持续视野下合理利用自然界对人的价值第36-37页
第五章 以科学生态价值观为指导,加快我国生态文明建设第37-45页
    5.1 强化环保意识,加强环境教育,提升生态道德和生态行为第37-40页
        5.1.1 以科学生态价值观引导人类加强环境教育第37-38页
        5.1.2 以科学生态价值观引导人类强化环保意识第38-39页
        5.1.3 以科学生态价值观引导人们提升生态道德第39页
        5.1.4 以科学生态价值观引导人们提升生态行为第39-40页
    5.2 完善生态保护的法律法规第40-41页
        5.2.1 逐步完善生态法律和政策体系第40页
        5.2.2 日益加强生态法的强制约束力第40-41页
    5.3 加强生态行政和生态管理第41-43页
        5.3.1 构建生态服务型政府,强化生态环境的监督和管理第41-42页
        5.3.2 保障生态文明建设的资金投入第42页
        5.3.3 广泛开展生态环境建设的国际交流与合作第42页
        5.3.4 发动社会公众参与生态文明建设第42-43页
    5.4 发展循环经济,走可持续发展之路第43-45页
第六章 结论第45-46页
参考文献第46-48页
攻读学位期间所取得的相关科研成果第48-49页
致谢第49页

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