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中国传统唱论要素在电视节目主持中的借鉴与创新研究

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
绪论第10-14页
1 电视节目主持概述第14-20页
    1.1 电视节目主持人界定第14-15页
    1.2 电视节目主持人职业背景第15-17页
    1.3 我国电视节目主持发展现状第17-20页
2 传统唱论与电视节目主持辩证考第20-26页
    2.1 主持艺术与演唱艺术的辩证关系第20-24页
        2.1.1 电视节目主持艺术与演唱艺术的相通性第20-23页
        2.1.2 电视节目主持艺术与演唱艺术的相异性第23-24页
    2.2 中国传统唱论对节目主持的影响第24-26页
        2.2.1 理论影响第24-25页
        2.2.2 实践影响第25-26页
3 唱论要素在节目主持中的借鉴第26-40页
    3.1 中国古典音乐美学思想对节目主持的启示第26-28页
    3.2 传统唱论核心要素在节目主持中的借鉴第28-40页
        3.2.1 “情”为核心第28-29页
        3.2.2 “气”为统帅第29-30页
        3.2.3 “声”为手段第30-32页
        3.2.4 “字”正腔圆第32-33页
        3.2.5 “情”“气”“声”“字”关系辨析第33-35页
        3.2.6 “态”为立象第35-40页
4 电视节目主持要素体系重构及其运用原则第40-56页
    4.1 电视节目主持要素体系重构概述第40-46页
        4.1.1 “情”“气”“声”“字”“态”是主持艺术的要素体系第40-41页
        4.1.2 “情”“气”“声”“字”“态”的作用第41-46页
    4.2 电视节目主持要素运用原则第46-56页
        4.2.1 电视节目主持要素的习得价值第46-48页
        4.2.2 电视节目主持要素的运用原则第48-56页
结语第56-58页
致谢第58-60页
参考文献第60-64页
附录:电视节目主持要素的具体运用第64-70页
攻读硕士学位期间公开发表的论文第70页

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