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PF银行台州分行理财经理培训研究

摘要第3-4页
ABSTRACT第4页
1 绪论第7-10页
    1.1 研究背景第7-8页
    1.2 研究意义第8页
    1.3 研究内容第8页
    1.4 研究方法第8-10页
2 文献综述第10-14页
    2.1 关于银行理财经理培训问题的文献综述第10-11页
    2.2 关于银行理财经理培训影响因素的文献综述第11页
    2.3 关于银行理财经理培训体系改进的文献综述第11-14页
3 PF银行台州分行理财经理培训体系的现状分析第14-20页
    3.1 PF银行台州分行概况第14-17页
        3.1.1 PF银行台州分行组织结构第14-15页
        3.1.2 PF银行台州分行理财经理岗位特点第15页
        3.1.3 PF银行台州分行理财经理状况第15-17页
    3.2 PF银行台州分行理财经理培训现有内容构成第17-20页
        3.2.1 培训内容第17页
        3.2.2 培训方法第17-18页
        3.2.3 培训目标第18页
        3.2.4 培训时间和周期第18页
        3.2.5 培训反馈第18-19页
        3.2.6 培训结果运用第19-20页
4 PF银行台州分行理财经理培训存在的问题分析第20-26页
    4.1 调查说明第20页
    4.2 问卷设计及收集第20页
    4.3 实际培训中的存在的问题第20-26页
        4.3.1 对培训的认识不够第20-22页
        4.3.2 培训不具备专业性第22-23页
        4.3.3 缺少规范的培训制度第23-24页
        4.3.4 PF银行台州分行理财经理的培训方式不科学第24-25页
        4.3.5 理财经理培训投入力度不够第25-26页
5 PF银行台州分行理财经理培训体系改进的建议第26-32页
    5.1 提高对理财经理培训的认识,树立培训新理念第26-27页
    5.2 建立并落实理财经理培训制度第27-28页
    5.3 加强理财经理培训需求分析第28-29页
    5.4 创新理财经理培训方式第29-30页
    5.5 加强理财经理培训的投入力度第30-32页
6 结论第32-34页
    6.1 结论第32页
    6.2 展望第32-34页
参考文献第34-37页
附录第37-39页
致谢第39页

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