| 摘要 | 第4-6页 |
| ABSTRACT | 第6-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-17页 |
| 1.1 选题背景及意义 | 第12-14页 |
| 1.1.1 选题背景 | 第12-13页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.1 国内研究现状 | 第14页 |
| 1.2.2 国外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第16-17页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第16页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第16-17页 |
| 1.4 创新与不足 | 第17页 |
| 第2章 互联网及城乡二元经济结构的一般概述 | 第17-27页 |
| 2.1 互联网的基本概念 | 第17-21页 |
| 2.1.1 互联网的概念 | 第17-18页 |
| 2.1.2 互联网的特征 | 第18-20页 |
| 2.1.3 互联网的发展历程 | 第20-21页 |
| 2.2 城乡二元经济结构的概念及相关理论分析 | 第21-24页 |
| 2.2.1 二元经济结构的概念 | 第21-22页 |
| 2.2.2 马克思城乡关系理论 | 第22-23页 |
| 2.2.3 西方理论界对二元经济结构的分析 | 第23-24页 |
| 2.3 互联网与城乡二元经济结构转换的相关性分析 | 第24-27页 |
| 第3章 互联网在城乡二元经济结构转换中的作用分析 | 第27-34页 |
| 3.1 互联网在城乡二元经济结构转换过程中的积极作用 | 第27-32页 |
| 3.1.1 互联网连接起城乡市场，提高农民收入 | 第28-29页 |
| 3.1.2 互联网教育提升农村教育水平 | 第29-30页 |
| 3.1.3 互联网产业吸纳农村剩余劳动力 | 第30-32页 |
| 3.2 互联网在城乡二元经济结构转换过程中的消极作用 | 第32-34页 |
| 3.2.1 数字鸿沟的基本概念 | 第32页 |
| 3.2.2 数字鸿沟加重城乡二元经济结构 | 第32-34页 |
| 第4章 互联网在城乡二元经济结构转换过程中遇到的问题及成因 | 第34-40页 |
| 4.1 互联网在城乡二元经济结构转换过程中遇到的问题 | 第34-36页 |
| 4.1.1 农村人口缺乏互联网应用能力 | 第34-35页 |
| 4.1.2 农村居民收入影响普及互联网 | 第35页 |
| 4.1.3 农村互联网基础设施建设落后 | 第35-36页 |
| 4.2 互联网在城乡二元经济结构转换过程中所遇问题的成因 | 第36-40页 |
| 4.2.1 城乡教育资源不均衡，农村人才流失 | 第36-37页 |
| 4.2.2 农村人口老龄化严重 | 第37-38页 |
| 4.2.3 地理因素制约农村互联网的发展 | 第38-40页 |
| 第5章 完善互联网在城乡二元经济结构转换中的作用 | 第40-43页 |
| 5.1 扩大互联网发展规模，缩小城乡居民收入差距 | 第40页 |
| 5.2 保障互联网安全运行，推动城乡居民深度使用互联网 | 第40-41页 |
| 5.3 完善互联网教育体系，提升农村人口受教育程度 | 第41-43页 |
| 结论 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 致谢 | 第47页 |
