| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 前言 | 第11-14页 |
| 1.1 选题依据 | 第11-12页 |
| 1.2 选题意义 | 第12-14页 |
| 2 研究综述 | 第14-16页 |
| 2.1 国内研究综述 | 第14-15页 |
| 2.2 国外研究综述 | 第15-16页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第16-18页 |
| 3.1 研究对象 | 第16页 |
| 3.2 研究方法 | 第16-18页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第16-17页 |
| 3.2.3 访谈法 | 第17页 |
| 3.2.4 实地观察法 | 第17-18页 |
| 3.2.5 数理统计法 | 第18页 |
| 3.2.6 逻辑分析法 | 第18页 |
| 4 结果与分析 | 第18-31页 |
| 4.1 广西高校课程设置的整体情况 | 第18-23页 |
| 4.1.1 教学目标 | 第18-19页 |
| 4.1.2 课程教学时数 | 第19页 |
| 4.1.3 教学方法 | 第19页 |
| 4.1.4 教学内容 | 第19-20页 |
| 4.1.5 教学效果 | 第20-22页 |
| 4.1.6 教学评价 | 第22-23页 |
| 4.2 广西高校开展气排球条件的调查分析 | 第23-26页 |
| 4.2.1 场地 | 第23-24页 |
| 4.2.2 配套的器材 | 第24页 |
| 4.2.3 师资备配 | 第24-26页 |
| 4.3 广西高校气排球课余活动现状 | 第26-27页 |
| 4.4 广西高校气排球比赛调查分析 | 第27-28页 |
| 4.5 广西高校气排球课余训练情况分析 | 第28-29页 |
| 4.6 广西高校对气排球的宣传、推广方面的调查分析 | 第29-31页 |
| 5 影响因素分析 | 第31-35页 |
| 5.1 群众气排球运动蓬勃发展，但水平不高 | 第31-32页 |
| 5.2 学校与教师对气排球的重视不足，缺乏专门的师资培训体系 | 第32-33页 |
| 5.2.1 观念上重视不够 | 第32页 |
| 5.2.2 缺乏相应的师资培训体系 | 第32-33页 |
| 5.3 学生身体素质普遍不高，选课功利化，上课态度不端正 | 第33-34页 |
| 5.3.1 学生身体素质普遍不高 | 第33页 |
| 5.3.2 选课动机功利化 | 第33页 |
| 5.3.3 学习态度不端正 | 第33-34页 |
| 5.4 气排球发展方面 | 第34-35页 |
| 5.4.1 气排球运动发展程度比较低 | 第34页 |
| 5.4.2 气排球与学校体育教育没有紧密结合 | 第34-35页 |
| 6 存在的问题 | 第35-41页 |
| 6.1 课程设置与培训体系存在的问题 | 第35-37页 |
| 6.1.1 课程目标虽然多元，仍需进一步落实到位 | 第35页 |
| 6.1.2 教学时数稳定，但缺乏统一标准 | 第35-36页 |
| 6.1.3 教学方法多样，但是针对性不强 | 第36页 |
| 6.1.4 教学内容丰富，但内容的选择与重难点设置不够合理 | 第36页 |
| 6.1.5 教学效果良好，但学生各方面能力仍需进一步提升 | 第36-37页 |
| 6.1.6 教学评价结构合理，但不同教师对技术动作的具体评分标准的理解和操作不同 | 第37页 |
| 6.1.7 课余训练以学生自发组织及社团组织为主，缺乏系统性 | 第37页 |
| 6.2 学生参与课程教学过程中存在的问题 | 第37-39页 |
| 6.2.1 选课动机功利化 | 第37-38页 |
| 6.2.2 课堂参与主动性不高 | 第38页 |
| 6.2.3 课后练习缺乏自主性、系统性 | 第38-39页 |
| 6.2.4 学习效果存在两极分化 | 第39页 |
| 6.3 学校的硬件保障与管理理念方面的问题 | 第39-40页 |
| 6.3.1 有一定量的场地，但是场地条件并不能满足课程教学的要求 | 第39页 |
| 6.3.2 学校对气排球课程不够重视，组织保障不到位 | 第39-40页 |
| 6.4 教师的观念与能力方面的问题 | 第40-41页 |
| 6.4.1 教师观念有待进一步更新 | 第40页 |
| 6.4.2 教师教学能力参差不齐，专业教师远远不足 | 第40-41页 |
| 7 对策 | 第41-43页 |
| 7.1 在高校建立一整套完善的气排球运动教学培训体系，形成长效机制 | 第41-42页 |
| 7.2 以气排球协会为载体，不断提升广西高校气排球课程的教学能力和实训能力 | 第42页 |
| 7.3 以高校学生为活动主体，推动气排球动的开展 | 第42-43页 |
| 8 结论 | 第43页 |
| 9 建议 | 第43-45页 |
| 9.1 加强气排球运动在高校的宣传与推广 | 第43-44页 |
| 9.2 建立行之有效的师资培训体系 | 第44页 |
| 9.3 建立全方位考核评价体系 | 第44页 |
| 9.4 成立气排球俱乐部或气排球协会 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附件1 调查问卷 | 第50-52页 |
| 附件2 广西高校气排球运动开展现状调查数据与分析 | 第52-59页 |
| 附件3 专家访谈提纲 | 第59页 |
