固始县农村留守儿童关爱保护问题研究
摘要 | 第4-5页 |
abstract | 第5-6页 |
一、绪论 | 第10-19页 |
(一)研究背景及意义 | 第10-11页 |
(二)国内外研究现状 | 第11-15页 |
1、国外研究现状 | 第11-12页 |
2、国内研究现状 | 第12-15页 |
(三)研究内容 | 第15-16页 |
(四)理论工具和研究方法 | 第16-17页 |
1、理论工具 | 第16-17页 |
2、研究方法 | 第17页 |
(五)创新和不足 | 第17-19页 |
1、研究的创新点 | 第17-18页 |
2、研究的不足 | 第18-19页 |
二、固始县农村留守儿童关爱保护工作概况 | 第19-23页 |
(一)成立组织,摸清留守儿童底数 | 第19-20页 |
(二)投入资金改善基础设施 | 第20页 |
(三)充实完善留守儿童信息档案 | 第20-21页 |
(四)共同行动营造好环境 | 第21-22页 |
(五)动员社会广泛参与 | 第22-23页 |
三、固始县关爱保护工作存在的问题及引发后果 | 第23-29页 |
(一)固始县农村留守儿童关爱保护工作存在问题 | 第23-26页 |
1、政府主体责任落实不到位 | 第23-24页 |
2、相关单位工作推进不够 | 第24-25页 |
3、学校作用发挥不够 | 第25页 |
4、家庭教育基本缺失 | 第25-26页 |
5、社会关爱乏力 | 第26页 |
(二)因缺乏关爱保护引发的农村留守儿童问题 | 第26-29页 |
1、课后辅导急需加强 | 第27页 |
2、部分儿童需要心理疏导 | 第27页 |
3、良好的生活习惯有待养成 | 第27-28页 |
4、个别儿童道德品质需要提升 | 第28页 |
5、安全保障需要加强 | 第28-29页 |
四、问题成因分析 | 第29-32页 |
(一)思想上不够重视 | 第29页 |
(二)工作起步较晚 | 第29-30页 |
(三)方式创新不够 | 第30页 |
(四)对家庭教育责任激发不够 | 第30-31页 |
(五)学校的教育主体责任没有落实到位 | 第31-32页 |
五、加强农村留守儿童关爱保护工作的意见建议 | 第32-37页 |
(一)落实政府管理主体责任 | 第32-34页 |
1、加强组织领导 | 第32-33页 |
2、强化舆论宣传 | 第33页 |
3、统筹部门力量 | 第33-34页 |
(二)调动家庭教育活力 | 第34-35页 |
1、引导家长回乡创业 | 第34页 |
2、引导家长加强亲子沟通 | 第34-35页 |
(三)动员社会力量广泛参与关爱保护 | 第35-37页 |
1、打造关爱平台 | 第35页 |
2、提升监护人员水平 | 第35页 |
3、城乡手拉手 | 第35-37页 |
结语 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-41页 |
附录 | 第41-46页 |
致谢 | 第46页 |