| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 一、研究背景 | 第8-11页 |
| (一) 问题的提出 | 第8-10页 |
| 1. 儿童早期发展的重要性 | 第8-9页 |
| 2. 流动人口早期家庭教育面临诸多问题 | 第9-10页 |
| 3. 社会工作介入儿童早期教育的必要性 | 第10页 |
| (二) 研究目的 | 第10-11页 |
| 二、主要概念及文献回顾 | 第11-18页 |
| (一) 主要概念界定 | 第11-12页 |
| 1. 流动家庭 | 第11页 |
| 2. 婴幼儿 | 第11页 |
| 3. 教养方式 | 第11-12页 |
| (二) 文献回顾 | 第12-18页 |
| 1. 国内外研究表明民主权威型教养方式利于婴幼儿成长 | 第12-13页 |
| 2. 国内外研究表明早期家庭教育支持体系的建立利于婴幼儿成长 | 第13-14页 |
| 3. 流动人口家庭教养方式的研究主要集中在教养方式的不足和建议上 | 第14-15页 |
| 4. 社会工作在家庭教养方式中的研究强调社会工作的作用和介入路径 | 第15-16页 |
| 5. 对现有研究的评述 | 第16-18页 |
| 三、研究理论基础 | 第18-23页 |
| (一) 埃里克森的心理社会发展理论 | 第18-19页 |
| 1. 埃里克森的心理社会发展理论的内容 | 第18-19页 |
| 2. 埃里克森的心理社会发展理论在本研究中的应用 | 第19页 |
| (二) 社会学习理论 | 第19-23页 |
| 1. 社会学习理论的基本内容 | 第20-21页 |
| 2. 社会学习理论在社会工作中的实践框架 | 第21-22页 |
| 3. 社会学习理论在本研究中的应用 | 第22-23页 |
| 四、研究内容与方法 | 第23-32页 |
| (一) 研究内容 | 第23页 |
| (二) 研究方法 | 第23-26页 |
| 1. 行动研究法 | 第23-25页 |
| 2. 问卷调查法 | 第25-26页 |
| 3. 观察法 | 第26页 |
| 4. 访谈法 | 第26页 |
| (三) 研究对象基本情况介绍 | 第26-32页 |
| 1. 问卷调查对象 | 第27页 |
| 2. 访谈对象 | 第27-29页 |
| 3. 干预对象 | 第29-32页 |
| 五、流动家庭婴幼儿教养方式中存在的主要问题与分析 | 第32-41页 |
| (一) 流动家庭婴幼儿教养方式中存在的主要问题 | 第32-39页 |
| 1. 家长对孩子了解和重视不够 | 第32-33页 |
| 2. 家长对孩子的自主性培养不足 | 第33-36页 |
| 3. 家长对孩子的奖惩方式单一 | 第36-37页 |
| 4. 家长与孩子的情感交流不足 | 第37-39页 |
| (二) 影响流动家庭婴幼儿教养方式的因素分析 | 第39-41页 |
| 1. 流动家庭婴幼儿家长未能提供较好的教养环境 | 第39-40页 |
| 2. 流动家庭婴幼儿家长的教养责任意识薄弱且模糊化 | 第40-41页 |
| 六、改善流动家庭婴幼儿教养方式的实践 | 第41-55页 |
| (一) 服务目标 | 第41页 |
| (二) 服务方案设计 | 第41-42页 |
| (三) 服务实施过程 | 第42-49页 |
| 1. 协助家长检视和理清自身教养状况 | 第42-44页 |
| 2. 社工针对性地提供相关教养信息 | 第44-45页 |
| 3. 社工示范和引导相关教养技巧 | 第45-46页 |
| 4. 及时强化家长的正向教养行为 | 第46-47页 |
| 5. 协助家长积极利用家庭中的资源 | 第47-48页 |
| 6. 布置家庭作业以促进家长教养行为的转变 | 第48-49页 |
| (四) 服务的效果 | 第49-55页 |
| 1. 家长的教养态度转变且对孩子的了解增多 | 第50页 |
| 2. 家长对孩子的自主性培养增多 | 第50-51页 |
| 3. 家长对孩子的奖惩方式更多样恰当 | 第51-52页 |
| 4. 家长与孩子的情感交流增多 | 第52-53页 |
| 5. 流动家庭婴幼儿的行为表现得到改善 | 第53-55页 |
| 七、结论与反思 | 第55-61页 |
| (一) 研究结论 | 第55-56页 |
| (二) 实践反思 | 第56-60页 |
| 1. 信任关系的建立与维护是开展服务的基础 | 第56-57页 |
| 2. 提高流动家庭婴幼儿父亲教养子女的积极性是服务难点 | 第57-58页 |
| 3. 优势视角的运用有利于提高家长的自我效能感 | 第58-59页 |
| 4. 环境因素对流动家庭婴幼儿教养方式的影响不可忽视 | 第59-60页 |
| (三) 研究不足 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 附录 | 第65-76页 |
| 附录一：调查问卷 | 第65-67页 |
| 附录二：服务方案 | 第67-76页 |
| (一) 个案服务方案 | 第67-68页 |
| (二) 小组服务方案 | 第68-76页 |
| 致谢 | 第76页 |
