| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 绪论 | 第6-10页 |
| （一）选题意义 | 第6页 |
| （二）研究现状 | 第6-8页 |
| （三）研究思路与方法 | 第8-10页 |
| 一、中学与西学 | 第10-16页 |
| （一）“关学”熏陶 | 第10-12页 |
| （二）推崇儒学 | 第12-14页 |
| （三）西学浸染 | 第14-16页 |
| 二、接受新人文主义 | 第16-25页 |
| （一）留学经历 | 第16-19页 |
| （二）白璧德的思想 | 第19-21页 |
| （三）师从白璧德 | 第21-25页 |
| 三、欧战后的世界 | 第25-36页 |
| （一）对欧战的反思 | 第25-29页 |
| （二）美国社会的冲击 | 第29-32页 |
| （三）吴宓眼中的留学生 | 第32-36页 |
| 四、思想同调 | 第36-46页 |
| （一）吴宓与梅光迪 | 第36-39页 |
| （二）吴宓与陈寅恪 | 第39-44页 |
| （三）吴宓与汤用彤等 | 第44-46页 |
| 结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50页 |