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邯郸市区中学非体育教师体育消费现状的调查研究

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
引言第9-13页
1 国内外研究现状第13-17页
    1.1 国外研究现状第13-14页
    1.2 国内研究现状第14-17页
        1.2.1 有关体育消费的研究第14-15页
        1.2.2 有关中学教师体育锻炼或消费方面的研究第15-17页
2 研究对象与研究方法第17-21页
    2.1 研究对象第17页
    2.2 研究方法第17-21页
        2.2.1 文献资料法第17页
        2.2.2 问卷调查法第17-19页
        2.2.3 访谈法第19页
        2.2.4 数据统计法第19页
        2.2.5 逻辑分析法第19-21页
3 研究结果与分析第21-37页
    3.1 邯郸市区中学教师基本情况及健康状况分析第21-22页
        3.1.1 邯郸市区中学教师基本情况第21页
        3.1.2 邯郸市区中学教师健康状况第21-22页
    3.2 邯郸市区中学教师参与体育锻炼现状的调查与分析第22-25页
        3.2.1 邯郸市区中学教师自身及学校对体育锻炼的态度第22-23页
        3.2.2 邯郸市区中学教师体育锻炼的频度第23-24页
        3.2.3 邯郸市区中学教师体育锻炼的场所第24-25页
        3.2.4 邯郸市区中学教师体育锻炼的形式第25页
    3.3 邯郸市区中学教师体育消费现状的调查与分析第25-34页
        3.3.1 邯郸市区中学教师体育消费的意识第25-26页
        3.3.2 邯郸市区中学教师体育消费的动机第26-28页
        3.3.3 邯郸市区中学教师体育消费结构第28-30页
        3.3.4 邯郸市中学教师体育消费的水平第30-33页
        3.3.5 邯郸市区中学教师体育消费满意程度的调查分析第33页
        3.3.6 邯郸市区中学教师对体育消费预期投入的愿望调查第33-34页
    3.4 影响邯郸市区中学教师体育消费因素的调查与分析第34-37页
        3.4.1 影响邯郸市区中学教师体育消费的制约因素第34-35页
        3.4.2 影响邯郸市区中学教师体育消费的促进因素第35页
        3.4.3 影响邯郸市区中学教师体育消费因素总结第35-37页
结论与建议第37-39页
    结论第37页
    建议第37-39页
参考文献第39-43页
附录第43-49页
    附录A第43-47页
    附录B第47-49页
后记(含致谢)第49-51页
攻读学位期间取得的科研成果清单第51页

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