| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1. 导论 | 第8-20页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-12页 |
| 1.3 研究综述 | 第12-18页 |
| 1.4 研究内容、思路和方法 | 第18-20页 |
| 1.5 创新点与不足 | 第20页 |
| 2. 大学生创业教育目标、内容和方式 | 第20-27页 |
| 2.1 基本概念界定 | 第20-23页 |
| 2.2 创业教育的目标 | 第23-25页 |
| 2.3 创业教育内容 | 第25-26页 |
| 2.4 创业教育方式 | 第26-27页 |
| 3. 农业高校大学生创业教育现状 | 第27-34页 |
| 3.1 农业高校大学生创业教育取得的成绩 | 第27-30页 |
| 3.2 农业高校大学生创业教育面临的问题 | 第30-34页 |
| 3.2.1 大学生创业意识淡薄 | 第30-31页 |
| 3.2.2 大学生创业精神缺乏 | 第31页 |
| 3.2.3 大学生创业环境和资源匮乏 | 第31-32页 |
| 3.2.4 学校创业教育理念滞后 | 第32页 |
| 3.2.5 学校创业教育目标单一 | 第32-33页 |
| 3.2.6 学校缺乏比较完整的创业教育课程体系 | 第33-34页 |
| 3.2.7 学校创业教育师资队伍有待加强 | 第34页 |
| 4. 农业高校大学生创业教育的新路径 | 第34-45页 |
| 4.1 构建大学生创业教育基础教育环境 | 第35-37页 |
| 4.1.1 注重创业文化建设,优化学生创业氛围 | 第35-36页 |
| 4.1.2 创业教育与思想政治教育相结合,培养学生创业意识 | 第36页 |
| 4.1.3 创业教育与专业教育相结合,培养学生创新能力 | 第36-37页 |
| 4.2 构建大学生创业能力提升体系 | 第37-41页 |
| 4.2.1 创业教育教师队伍的建设 | 第37-38页 |
| 4.2.2 创业教育课程教学体系的构建 | 第38-39页 |
| 4.2.3 创业教育与创业大赛相结合,培养学生策划能力 | 第39-40页 |
| 4.2.4 创业教育与创业实践相结合,培养学生实践能力 | 第40-41页 |
| 4.3 构建大学生创业实践保障体系 | 第41-45页 |
| 4.3.1 深入研究创业案例,为大学生创业提供参考 | 第41-42页 |
| 4.3.2 充分发挥教学科研资源,为大学生创业提供技术保障 | 第42-43页 |
| 4.3.3 与各地政府合作,为大学生创业提供政策保障 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-51页 |
