| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 选题依据 | 第10-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.2 研究目的 | 第10页 |
| 1.3 文献综述 | 第10-17页 |
| 1.3.1 国内综述 | 第10-12页 |
| 1.3.2 国外综述 | 第12-13页 |
| 1.3.3 相关概念鉴定 | 第13-17页 |
| 第二章 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| 2.1 研究对象 | 第17页 |
| 2.2 研究方法 | 第17-19页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
| 2.2.2 问卷调查法 | 第17页 |
| 2.2.3 访谈法 | 第17页 |
| 2.2.4 观察法 | 第17页 |
| 2.2.5 数理统计法 | 第17-19页 |
| 第三章 研究结果与分析 | 第19-36页 |
| 3.1 新课标下延安市初中体育教师对新课标理念的认识现状与分析 | 第19-20页 |
| 3.2 新课标下延安市初中体育教师队伍建设现状与分析 | 第20-25页 |
| 3.2.1 延安市初中体育教师年龄结构调查与分析 | 第20-21页 |
| 3.2.2 延安市初中体育教师学历结构调查与分析 | 第21页 |
| 3.2.3 延安市初中体育教师职称结构调查与分析 | 第21-22页 |
| 3.2.4 延安市初中体育教师的教学业务情况调查与分析 | 第22-23页 |
| 3.2.5 延安市初中体育教师的科研情况调查与分析 | 第23-24页 |
| 3.2.6 延安市初中体育教师的职后学习和培训情况调查与分析 | 第24-25页 |
| 3.3 新课标下延安市初中体育课程目标现状与分析 | 第25-29页 |
| 3.3.1 延安市初中体育课程目标设置情况调查与分析 | 第26页 |
| 3.3.2 延安市初中生体育课的运动参与情况调查与分析 | 第26-27页 |
| 3.3.3 延安市初中生体育课的运动技能掌握情况调查与分析 | 第27-28页 |
| 3.3.4 延安市初中生体育课的身体健康情况调查与分析 | 第28页 |
| 3.3.5 延安市初中生体育课的心理健康与社会适应情况调查与分析 | 第28-29页 |
| 3.4 新课标下延安市初中体育课组织教法的实施现状与分析 | 第29-30页 |
| 3.5 新课标下延安市初中体育课的教学评价现状与分析 | 第30-31页 |
| 3.5.1 延安市初中体育教师对学生的评价调查与分析 | 第30页 |
| 3.5.2 延安市初中生对体育教师的评价调查与分析 | 第30-31页 |
| 3.5.3 延安市初中中考体育测试学生达标情况调查与分析 | 第31页 |
| 3.6 新课标下延安市初中体育场馆建设及经费来源使用状况现状与分析 | 第31-36页 |
| 3.6.1 延安市初中体育场馆设施调查与分析 | 第31-32页 |
| 3.6.2 延安市初中体育教师对体育器材能否满足教学现状调查与分析 | 第32-33页 |
| 3.6.3 延安市初中体育场地经费投入情况调查与分析 | 第33-35页 |
| 3.6.4 延安市初中体育场馆设施满意度的调查与分析 | 第35-36页 |
| 第四章 结论与建议 | 第36-38页 |
| 4.1 结论 | 第36-37页 |
| 4.2 建议 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 附件1 | 第42-45页 |
| 附件2 | 第45-48页 |
| 附件3 | 第48-50页 |
| 攻读学位期间研究成果 | 第50页 |
