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初中生感恩意识养成问题研究--以延安市实验中学为例

摘要第2-3页
Abstract第3-4页
引言第7-11页
    (一)研究背景与意义第7-8页
    (二)研究综述第8-10页
    (三)研究方法与创新之处第10-11页
一、相关概念界定第11-13页
    (一)感恩第11-12页
    (二)感恩意识第12-13页
    (三)感恩教育第13页
二、初中生感恩意识现状调查第13-15页
    (一)调查对象第13页
    (二)调查方法第13-14页
    (三)调查过程第14页
    (四)调查结果第14-15页
三、初中生感恩意识缺失的表现第15-17页
    (一)漠视父母养育之恩,反哺意识淡薄第15-16页
    (二)漠视老师教育之恩,回报意识模糊第16-17页
    (三)漠视社会帮助之恩,责任意识薄弱第17页
四、初中生感恩意识缺失的原因第17-23页
    (一)自我教育过程的忽视第17-18页
    (二)家庭教育方式的不当第18-20页
    (三)学校教育内容、方式的失衡第20-21页
    (四)社会不良风气的熏染第21-23页
五、初中生感恩意识养成的基本对策第23-32页
    (一)以自我教育为重心,内化感恩品质第23-25页
    (二)以家庭教育为前提,培养感恩情感第25-28页
    (三)以学校教育为主体,强化感恩道德第28-30页
    (四)以社会教育为补充,熏陶感恩情怀第30-32页
结语第32-33页
参考文献第33-35页
后记第35-36页
攻读学位期间研究成果第36-37页
附录一:关于初中生感恩意识养成问题研究的调查问卷第37-39页

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