初中生感恩意识养成问题研究--以延安市实验中学为例
摘要 | 第2-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
引言 | 第7-11页 |
(一)研究背景与意义 | 第7-8页 |
(二)研究综述 | 第8-10页 |
(三)研究方法与创新之处 | 第10-11页 |
一、相关概念界定 | 第11-13页 |
(一)感恩 | 第11-12页 |
(二)感恩意识 | 第12-13页 |
(三)感恩教育 | 第13页 |
二、初中生感恩意识现状调查 | 第13-15页 |
(一)调查对象 | 第13页 |
(二)调查方法 | 第13-14页 |
(三)调查过程 | 第14页 |
(四)调查结果 | 第14-15页 |
三、初中生感恩意识缺失的表现 | 第15-17页 |
(一)漠视父母养育之恩,反哺意识淡薄 | 第15-16页 |
(二)漠视老师教育之恩,回报意识模糊 | 第16-17页 |
(三)漠视社会帮助之恩,责任意识薄弱 | 第17页 |
四、初中生感恩意识缺失的原因 | 第17-23页 |
(一)自我教育过程的忽视 | 第17-18页 |
(二)家庭教育方式的不当 | 第18-20页 |
(三)学校教育内容、方式的失衡 | 第20-21页 |
(四)社会不良风气的熏染 | 第21-23页 |
五、初中生感恩意识养成的基本对策 | 第23-32页 |
(一)以自我教育为重心,内化感恩品质 | 第23-25页 |
(二)以家庭教育为前提,培养感恩情感 | 第25-28页 |
(三)以学校教育为主体,强化感恩道德 | 第28-30页 |
(四)以社会教育为补充,熏陶感恩情怀 | 第30-32页 |
结语 | 第32-33页 |
参考文献 | 第33-35页 |
后记 | 第35-36页 |
攻读学位期间研究成果 | 第36-37页 |
附录一:关于初中生感恩意识养成问题研究的调查问卷 | 第37-39页 |