摘要 | 第6-8页 |
ABSTRACT | 第8-10页 |
导论 | 第14-40页 |
第一节 问题缘起与研究意义 | 第14-22页 |
一、问题缘起 | 第14-16页 |
二、研究意义 | 第16-22页 |
第二节 研究现状及评述 | 第22-34页 |
一、国内研究现状及评述 | 第22-27页 |
二、国外学者研究概述 | 第27-34页 |
第三节 逻辑框架及研究方法 | 第34-38页 |
一、逻辑框架 | 第34-36页 |
二、研究方法 | 第36-38页 |
第四节 创新与不足 | 第38-40页 |
一、可能的创新之处 | 第38-39页 |
二、不足之处 | 第39-40页 |
第一章 人际友善的理论概要 | 第40-61页 |
第一节 人际友善的概念、要求及特征 | 第40-48页 |
一、友善、人际友善的概念 | 第40-43页 |
二、社会主义核心价值观中的友善及人际友善的价值规定 | 第43-46页 |
三、人际友善的特征 | 第46-48页 |
第二节 影响人际友善的三重关系 | 第48-61页 |
一、伦理与道德的关系 | 第49-53页 |
二、国家与社会的关系 | 第53-57页 |
三、私人领域与公共领域的关系 | 第57-61页 |
第二章 人际友善理论的叙事路径及马克思友善理论的超越之境 | 第61-82页 |
第一节 人际友善理论叙事中的两条路径 | 第61-70页 |
一、群体化路径 | 第61-67页 |
二、个体化路径 | 第67-70页 |
第二节 马克思恩格斯的人际友善思想 | 第70-75页 |
一、现实生活:人际友善问题发生的根源 | 第70-72页 |
二、“拜物教”倾向下的人际不友善:基于资本主义社会的批判 | 第72-73页 |
三、自由人的联合体:人际友善的真正实现 | 第73-75页 |
第三节 马克思对两种人际友善叙事方案的超越性批判 | 第75-82页 |
一、对群体化叙事方案的批判 | 第75-78页 |
二、对个体性叙事方案的批判 | 第78-82页 |
第三章 中国共产党的人际友善思想及其实践样态 | 第82-99页 |
第一节 中国共产党的人际友善思想 | 第82-86页 |
一、立足唯物史观诠释人际友善的时代特征 | 第82-83页 |
二、从共产党员的先进道德向全民素养的推及 | 第83-84页 |
三、以社会建设的方案来推动人际友善的发生 | 第84-86页 |
第二节 当代中国人际友善的实践样态 | 第86-99页 |
一、认同性友善:“个人——国家”关系下作为公民道德的人际友善 | 第87-92页 |
二、生成性友善:“国家——社会”关系下基于社会自主性的人际友善 | 第92-99页 |
第四章 当代中国人际友善问题的现状及其评价 | 第99-123页 |
第一节 当代中国人际友善的现实管窥 | 第99-105页 |
一、好与坏的交织:友善是主流 | 第99-101页 |
二、在熟人与陌生人之间:友善行为对象的差别 | 第101-104页 |
三、知善与不行善:友善观念与行为分离 | 第104-105页 |
第二节 当代中国人际不友善现象的类型分析 | 第105-118页 |
一、等级观念下的人际不友善 | 第105-108页 |
二、道德冷漠下的人际不友善 | 第108-111页 |
三、社会排斥下的人际不友善 | 第111-115页 |
四、怨恨情绪下的人际不友善 | 第115-118页 |
第三节 当代中国人际友善问题分析中的道德评价 | 第118-123页 |
一、人际友善问题分析中的道德评价 | 第118-120页 |
二、唯物史观视域下的道德评价 | 第120-121页 |
三、人际友善评价中的道德批判 | 第121-123页 |
第五章 制约当代中国人际友善的原因分析 | 第123-137页 |
第一节 制约当代中国人际友善的制度逻辑 | 第123-127页 |
一、制度不公正诱发了人际冲突 | 第123-125页 |
二、制度不完善阻碍了人际友善的发生 | 第125-127页 |
第二节 影响当代中国人际友善发生的治理逻辑 | 第127-130页 |
一、特恶行为的治理力度不够 | 第127-128页 |
二、治理取向中善治的失落 | 第128-130页 |
第三节 制约当代中国人际友善的文化逻辑 | 第130-137页 |
一、现代化进程中主体性文化的制约 | 第130-133页 |
二、传统友善文化的掣肘与式微 | 第133-135页 |
三、网络负面文化的冲击 | 第135-137页 |
第六章 破解当代中国人际友善困惑的对策选择 | 第137-160页 |
第一节 在公民道德教育中培育个体的友善德性 | 第137-143页 |
一、公民道德教育是公民友善道德确立的应然之义 | 第137-141页 |
二、公民友善道德确立的教育实践方案 | 第141-143页 |
第二节 在制度建设中破解人际友善发生的难题 | 第143-148页 |
一、制度建设是个体友善观确立的现实支撑 | 第144-146页 |
二、个体友善行为发生的制度保障方案 | 第146-148页 |
第三节 在传统文化中弘扬人际友善的精神 | 第148-154页 |
一、传统文化中的人际友善资源 | 第149-152页 |
二、激活传统文化人际友善思想的方案 | 第152-154页 |
第四节 在社会治理中推动人际友善的生成 | 第154-160页 |
一、社会治理之于人际友善发生的现实可能 | 第155-157页 |
二、社会治理之于人际友善的实践方式 | 第157-160页 |
结语 | 第160-162页 |
参考文献 | 第162-172页 |
附录 | 第172-173页 |
致谢 | 第173-175页 |