| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.1.1 研究意义 | 第9页 |
| 1.1.2 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.2 研究进展综述 | 第10-15页 |
| 1.2.1 关于家庭教育投入对教育与经济发展影响的研究 | 第10-11页 |
| 1.2.2 关于家庭教育投入现存问题的研究 | 第11-13页 |
| 1.2.3 关于提高家庭教育投入效率对策的研究 | 第13-15页 |
| 1.2.4 政府引导与引导型政府的理论沿革 | 第15页 |
| 1.3 研究内容与论述框架 | 第15-18页 |
| 1.3.1 研究的主要内容 | 第15-16页 |
| 1.3.2 论述框架 | 第16-18页 |
| 第二章 理论基础 | 第18-24页 |
| 2.1 家庭教育投入相关理论 | 第18-19页 |
| 2.1.1 家庭教育投入的内涵 | 第18页 |
| 2.1.2 家庭教育投入的概念来源 | 第18-19页 |
| 2.2 政府引导的相关理论 | 第19-21页 |
| 2.2.1 引导型政府职能模式 | 第19-20页 |
| 2.2.2 政府引导的内涵 | 第20-21页 |
| 2.2.3 政府引导家庭教育投入的内涵 | 第21页 |
| 2.3 其他相关理论与家庭教育投入 | 第21-24页 |
| 2.3.1 人力资本理论与家庭教育投入 | 第21-22页 |
| 2.3.2 人口经济理论与家庭教育投入 | 第22页 |
| 2.3.3 个人决策理论、消费理论与家庭教育投入 | 第22-24页 |
| 第三章 政府引导家庭教育投入的现状与目标 | 第24-38页 |
| 3.1 政府引导家庭教育投入现状 | 第24-26页 |
| 3.1.1 文化层面：文化传统与教育法规政策 | 第24-25页 |
| 3.1.2 经济层面：社会保障制度 | 第25页 |
| 3.1.3 政治层面：社会稳定与户籍制度 | 第25-26页 |
| 3.2 政府引导家庭教育投入需要强化的作用 | 第26-32页 |
| 3.2.1 家庭教育投入对教育的支撑作用 | 第26-29页 |
| 3.2.2 家庭教育投入对社会经济的支撑作用 | 第29-32页 |
| 3.3 政府引导家庭教育投入需要解决的问题 | 第32-35页 |
| 3.3.1 家庭教育投入造成公平问题 | 第32-33页 |
| 3.3.2 家庭教育投入负担的问题 | 第33-34页 |
| 3.3.3 家庭教育投入结构性失衡的问题 | 第34-35页 |
| 3.4 政府引导家庭教育投入的方向与目标 | 第35-38页 |
| 3.4.1 政府引导家庭教育投入数量的方向与目标 | 第35-36页 |
| 3.4.2 政府引导家庭教育投入负担的方向与目标 | 第36页 |
| 3.4.3 政府引导家庭教育投入效率的方向与目标 | 第36-38页 |
| 第四章 研究设计 | 第38-46页 |
| 4.1 研究方法 | 第38页 |
| 4.2 研究假设 | 第38-42页 |
| 4.2.1 家庭教育投入与资本状况的关联效应 | 第38-39页 |
| 4.2.2 家庭教育投入与教育重视的关联效应 | 第39-40页 |
| 4.2.3 家庭教育投入与政策评价的关联效应 | 第40页 |
| 4.2.4 家庭教育投入与资助受益的关联效应 | 第40-41页 |
| 4.2.5 家庭教育投入与教育知识的关联效应 | 第41-42页 |
| 4.3 样本描述、变量选取和问卷设计 | 第42-46页 |
| 4.3.1 样本描述 | 第42-43页 |
| 4.3.2 变量选取 | 第43-45页 |
| 4.3.3 问卷设计 | 第45-46页 |
| 第五章 政府引导家庭教育投入着力点分析 | 第46-53页 |
| 5.1 问卷信度及效度检验 | 第46-47页 |
| 5.2 数据的共源性分析 | 第47页 |
| 5.3 家庭教育投入影响因素的AMONS拟合分析 | 第47-50页 |
| 5.4 政府引导家庭教育投入的着力点 | 第50-53页 |
| 5.4.1 政府引导家庭教育投入数量的着力点 | 第50-51页 |
| 5.4.2 政府引导家庭教育投入负担率的着力点 | 第51页 |
| 5.4.3 政府引导家庭教育投入效率的着力点 | 第51-53页 |
| 第六章 政府引导家庭教育投入的意见与建议 | 第53-59页 |
| 6.1 政府引导对家庭教育投入数量的对策 | 第53-55页 |
| 6.1.1 强化教育重视,促进家庭教育投入增长 | 第53页 |
| 6.1.2 推动公共教育资源均衡配置,缩小区域内资源差异 | 第53-54页 |
| 6.1.3 缩小行业收入差距,促进家庭收入公平 | 第54-55页 |
| 6.2 政府引导对家庭教育投入负担率的意见与建议 | 第55-56页 |
| 6.2.1 拓展高等教育资金来源,降低家庭教育投入刚性 | 第55页 |
| 6.2.2 强化助学制度,降低低资本状况家庭负担率 | 第55-56页 |
| 6.3 政府引导对家庭教育投入效率的意见与建议 | 第56-59页 |
| 6.3.1 改革教育评价机制,引导家长树立科学教育理念 | 第56-57页 |
| 6.3.2 加强教育绩效管理,优化教育机构导向性 | 第57-59页 |
| 结束语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-64页 |
| 附录1 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 个人简历 | 第67页 |
