| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目次 | 第7-9页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究的缘由 | 第9-10页 |
| ·研究目的与意义 | 第10-11页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-11页 |
| ·研究内容 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-13页 |
| ·关于民办幼儿园发展现状的研究 | 第11-12页 |
| ·关于教育行政机构管理民办幼儿园的研究 | 第12-13页 |
| 2 民办幼儿园的发展历程 | 第13-20页 |
| ·基本概念阐述 | 第13-17页 |
| ·社会力量办园、民办幼儿园、私立幼儿园 | 第13-14页 |
| ·教育行政机构 | 第14-15页 |
| ·民办幼儿园的特征 | 第15-16页 |
| ·大力发展民办幼儿园的意义 | 第16-17页 |
| ·我国民办幼儿园的发展历程 | 第17-19页 |
| ·境外民办幼儿园的发展近况 | 第19-20页 |
| 3 我国教育行政机构的权力现状 | 第20-25页 |
| ·我国教育行政机构的权力概况 | 第20-21页 |
| ·我国教育行政机构的管理现状 | 第21-25页 |
| ·民办幼儿园的发展缺乏立法保障 | 第21-22页 |
| ·教育行政机构的监管职能长期缺 | 第22-23页 |
| ·教育行政机构对学前教育的财政投入持续偏少 | 第23页 |
| ·税收优惠的名存实亡 | 第23-25页 |
| 4 我国教育行政机构监管现状的原因分析 | 第25-27页 |
| ·学前教育立法及民办幼儿园管理法律法规的缺位 | 第25页 |
| ·教育行政机构不当的监管思路 | 第25页 |
| ·各级政府职能部门未能有效发挥职能 | 第25-27页 |
| ·政府职能部门职责划分不明晰,协调合作不到位 | 第25-26页 |
| ·各级教育督导机构未能有效发挥职能 | 第26-27页 |
| 5 完善我国教育行政机关管理职责的建议和对策 | 第27-39页 |
| ·完善立法保障机制 | 第27-31页 |
| ·加快学前教育立法,为民办幼儿园发展提供法律保障 | 第27-28页 |
| ·完善税法中的相关优惠政策 | 第28-30页 |
| ·通过立法规范来监管民办幼儿园的收费 | 第30-31页 |
| ·加强教育行政机构的监管职能 | 第31-34页 |
| ·转变政府的监管思路 | 第31-32页 |
| ·明晰政府各职能部门的职责 | 第32页 |
| ·完善教育督导机制,加强对民办幼儿园的教育质量监控 | 第32-33页 |
| ·建立科学的教育教学评价制度 | 第33页 |
| ·建立民办幼儿教育中介机构 | 第33-34页 |
| ·加大宣传力度,增强公众对于民办幼儿园的了解和认知 | 第34页 |
| ·加大政府财政投入,设立学前教育专项经费,推动和引导民办幼儿园健康发展 | 第34-37页 |
| ·加大政府政策扶持的力度 | 第37页 |
| ·民办幼儿园要加强自身建设水平,适应不断变化的市场 | 第37-39页 |
| 6 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 作者简历 | 第43页 |
