| 中文摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 研究背景 | 第10-12页 |
| 一、疾病谱、健康观的改变成为医学模式发生转变的充分条件 .. | 第10页 |
| 二、紧张的医患关系 | 第10-11页 |
| 三、我国全面铺开住院医师规范化培训 | 第11-12页 |
| 国内外医师能力研究现状 | 第12-16页 |
| 一、国外医师能力研究现状 | 第12-13页 |
| 二、国内医师能力研究现状 | 第13-16页 |
| 研究设计 | 第16-18页 |
| 一、研究意义 | 第16-17页 |
| 二、技术路线 | 第17页 |
| 三、本研究的创新点 | 第17-18页 |
| 第一章 住院医师能力标准的构建 | 第18-32页 |
| 第一节 重要概念的界定 | 第18-19页 |
| 一、住院医师 | 第18页 |
| 二、能力 | 第18-19页 |
| 第二节 调查项目的资料来源与方法 | 第19-21页 |
| 一、文献法 | 第20页 |
| 二、访谈法 | 第20页 |
| 三、观察法 | 第20-21页 |
| 四、德尔菲法 | 第21页 |
| 第三节 开展调查及数据处理 | 第21-32页 |
| 一、数据资料录入和应用的统计学方法 | 第21-23页 |
| 二、开展预调查，测评咨询表的完整性及可操作性 | 第23页 |
| 三、正式咨询专家的遴选标准 | 第23-24页 |
| 四、第一轮专家咨询 | 第24-27页 |
| 五、第二轮专家咨询 | 第27-30页 |
| 六、两轮专家咨询结果分析 | 第30-32页 |
| 第二章 住院医师能力标准的内涵分析 | 第32-47页 |
| 第一节 职业精神与身心素质 | 第32-34页 |
| 一、职业精神 | 第32-33页 |
| 二、健康的身体素质 | 第33页 |
| 三、压力承受能力 | 第33页 |
| 四、较强的社会适应能力 | 第33-34页 |
| 第二节 临床实践技能 | 第34-37页 |
| 一、解决实际具体问题的能力 | 第34-36页 |
| 二、基本急救能力 | 第36-37页 |
| 三、健康教育与健康促进技能 | 第37页 |
| 第三节 终身学习与自我提高的能力 | 第37-39页 |
| 一、积极获取有效知识与应用知识的能力 | 第37-38页 |
| 二、临床教学能力 | 第38页 |
| 三、临床科研能力 | 第38-39页 |
| 第四节 人文医学实践能力 | 第39-43页 |
| 一、建立和谐人际关系的能力 | 第40-41页 |
| 二、伦理与法律实践能力 | 第41-42页 |
| 三、人文服务能力 | 第42-43页 |
| 第五节 医学知识 | 第43-45页 |
| 一、临床专业理论知识 | 第44页 |
| 二、基础医学理论知识 | 第44-45页 |
| 第六节 促进医疗系统良好发展的能力 | 第45-47页 |
| 一、合理配置资源，成本—效益维护能力 | 第45页 |
| 二、保证个人服务质量的前提下，监督他人医疗服务质量 | 第45页 |
| 三、对新医改执行效果及时作出反馈及建议的能力 | 第45-47页 |
| 第三章 比较分析住院医师能力标准 | 第47-52页 |
| 第一节 与美国医师能力标准的比较 | 第47-49页 |
| 一、相同点 | 第47页 |
| 二、不同点 | 第47-49页 |
| 第二节 与本科医学教育标准的比较 | 第49-50页 |
| 一、相同点 | 第49页 |
| 二、不同点 | 第49-50页 |
| 第三节 与住院医师规范化培训目标的比较 | 第50-52页 |
| 一、相同点 | 第50-51页 |
| 二、不同点 | 第51-52页 |
| 第四章 对珠海市医学人才培养的启示 | 第52-59页 |
| 第一节 对珠海市住院医师能力培养的启示 | 第52-55页 |
| 一、制定明确的培训目标 | 第52-53页 |
| 二、采取灵活多样的教学方式 | 第53-54页 |
| 三、督导住培生的“继续教育” | 第54页 |
| 四、加强导师队伍的建设 | 第54-55页 |
| 第二节 对珠海市住院医师能力考核的启示 | 第55-56页 |
| 一、职业精神及心理素质考核等纳入考核方案 | 第55页 |
| 二、建立多方位能力评估考核体系 | 第55-56页 |
| 第三节 对高等医学教育内容改革的建议 | 第56-57页 |
| 一、明确在校期间培养的能力 | 第56-57页 |
| 二、完善课程体系的设计 | 第57页 |
| 第四节 研究的适用范围与今后研究方向 | 第57-59页 |
| 一、研究的适用范围 | 第57页 |
| 二、今后继续研究方向 | 第57-59页 |
| 参考文献 | 第59-63页 |
| 致谢 | 第63-65页 |
| 附录 | 第65-74页 |
| 作者简介 | 第74页 |