中文摘要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-11页 |
第1章 引言 | 第11-19页 |
·环境风险概述 | 第12-13页 |
·环境风险认知评价模型的发展 | 第13-15页 |
·认知理论的发展 | 第13-14页 |
·情绪理论的发展 | 第14-15页 |
·环境风险认知评价的成分 | 第15-18页 |
·风险评价:后果评价和道德评价 | 第16页 |
·情感反应:基于后果的情感和基于道德的情感 | 第16-17页 |
·行为倾向 | 第17-18页 |
·关于青少年的环境风险认知研究 | 第18-19页 |
第2章 假设 | 第19-20页 |
第3章 研究方法 | 第20-22页 |
·被试 | 第20页 |
·研究材料 | 第20-21页 |
·研究程序 | 第21-22页 |
第4章 结果与分析 | 第22-43页 |
·地震灾区青少年的环境风险认知特征 | 第22-29页 |
·各观察变量的描述统计结果 | 第22-24页 |
·各观察变量上的性别差异 | 第24-25页 |
·性别、风险评价、情绪反应、行为倾向以及风险知识之间的相关 | 第25-27页 |
·对自然风险和人为风险的认知差异 | 第27-29页 |
·非灾区青少年的环境风险认知特征 | 第29-36页 |
·各观察变量的描述统计结果 | 第29-31页 |
·各观察变量上的性别差异 | 第31-32页 |
·性别、风险评价、情绪反应、行为倾向以及风险知识之间的相关 | 第32-34页 |
·对自然风险和人为风险的认知差异 | 第34-36页 |
·地震灾区和非灾区青少年环境风险认知特征的差异 | 第36-37页 |
·灾区青少年的风险评价模型特征 | 第37-40页 |
·分层回归分析 | 第37-38页 |
·中介分析 | 第38-39页 |
·结构方程模型检验 | 第39-40页 |
·非灾区青少年的风险评价模型特征 | 第40-43页 |
·分层回归分析 | 第40页 |
·中介分析 | 第40-41页 |
·结构方程模型检验 | 第41-43页 |
第5章 讨论 | 第43-49页 |
·灾区和非灾区青少年的环境风险认知特征及对风险教育的启示 | 第43-45页 |
·模型参数差异 | 第45-46页 |
·创新与不足 | 第46-49页 |
第6章 结论 | 第49-50页 |
参考文献 | 第50-53页 |
附录 | 第53-56页 |
作者简介 | 第56-57页 |
致谢 | 第57页 |