| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-19页 |
| ·调查缘由及意义 | 第11-13页 |
| ·调查缘由 | 第11-12页 |
| ·调查意义 | 第12-13页 |
| ·相关概念界定 | 第13-15页 |
| ·媒介素养 | 第13-14页 |
| ·新媒介素养 | 第14-15页 |
| ·研究内容、研究对象及研究方法 | 第15-19页 |
| ·研究内容 | 第15-16页 |
| ·研究对象 | 第16-17页 |
| ·研究过程及方法 | 第17-19页 |
| 第2章 我国基层公务员新媒介素养研究及研究现状 | 第19-24页 |
| ·定量研究 | 第19-20页 |
| ·基层公务员新媒介素养调查问卷设计 | 第19-20页 |
| ·基层公务员新媒介素养调查内容分析法 | 第20页 |
| ·定性研究 | 第20-21页 |
| ·基层公务员新媒介素养深度访谈提纲 | 第20-21页 |
| ·基层公务员新媒介素养研究现状的特点 | 第21-24页 |
| ·基层公务员新媒介素养研究的基本情况 | 第21-22页 |
| ·基层公务员新媒介素养研究现状的特征 | 第22-24页 |
| 第3章 HY 县基层公务员新媒介素养调查数据及分析 | 第24-45页 |
| ·基层公务员新媒介素养基本情况及媒介环境 | 第24-28页 |
| ·性别 | 第24页 |
| ·年龄 | 第24-25页 |
| ·学历 | 第25-26页 |
| ·职级 | 第26页 |
| ·媒介环境 | 第26-28页 |
| ·基层公务员媒介使用情况 | 第28-35页 |
| ·基层公务员上网情况分析 | 第28-30页 |
| ·基层公务员微博微信使用情况分析 | 第30-32页 |
| ·上网时间与使用新媒介能力之间的关系分析 | 第32-35页 |
| ·对基层公务员新媒介的认知、质疑、参与能力的因子分析 | 第35-36页 |
| ·对基层公务员新媒介的认知、质疑、参与能力的因子分析 | 第35-36页 |
| ·基本分析结果 | 第36页 |
| ·基层公务员媒介认知及判断能力 | 第36-41页 |
| ·基层公务员媒介认知能力分析 | 第36-38页 |
| ·基层公务员对新媒介的判断能力 | 第38-40页 |
| ·性别与对新媒体的认知能力、判断能力之间的关系 | 第40-41页 |
| ·基层公务员媒介参与和质疑能力 | 第41-45页 |
| ·基层公务员参与新媒介的能力分析 | 第41-42页 |
| ·基层公务员的媒介质疑能力 | 第42-43页 |
| ·性别与对新媒介的参与能力、质疑能力之间的关系 | 第43-45页 |
| 第4章 调查结论及展望 | 第45-52页 |
| ·调查结论 | 第45-48页 |
| ·HY 县基层公务员新媒介素调查整体性结论 | 第45-47页 |
| ·HY 县基层公务员新媒介素调查相关性结论 | 第47-48页 |
| ·调查研究中的不足 | 第48页 |
| ·思考与建议 | 第48-52页 |
| ·正确对待新媒介，利用新媒介引导舆论 | 第48-49页 |
| ·积极应对突发事件 | 第49-50页 |
| ·加强基层公务员新媒介素养培训，让基层公务员充满活力 | 第50页 |
| ·同媒体建立互动机制，提高媒体公关能力 | 第50-52页 |
| 结语 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-55页 |
| 附录 | 第55-60页 |
| 致谢 | 第60页 |
