| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9页 |
| ·文献综述 | 第9-13页 |
| ·有关指导员现状的研究 | 第9-10页 |
| ·有关指导员能力和能力结构研究 | 第10-11页 |
| ·有关乒乓球指导员的研究 | 第11-12页 |
| ·执教能力指标的确定 | 第12-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-17页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-17页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-15页 |
| ·数理统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15-16页 |
| ·专家访谈法 | 第16-17页 |
| 3 结果与分析 | 第17-41页 |
| ·相关概念界定 | 第17页 |
| ·乒乓球指导员 | 第17页 |
| ·指导员执教能力 | 第17页 |
| ·长沙市乒乓球俱乐部指导员的基本情况调查分析 | 第17-21页 |
| ·指导员性别结构分析 | 第18页 |
| ·指导员年龄结构分析 | 第18-19页 |
| ·指导员教龄结构分析 | 第19页 |
| ·指导员学历结构分析 | 第19-20页 |
| ·指导员来源分析 | 第20页 |
| ·指导员运动等级调查 | 第20页 |
| ·指导员收入方式调查 | 第20-21页 |
| ·长沙市乒乓球俱乐部指导员执教能力现状的调查分析 | 第21-37页 |
| ·乒乓球指导员执教能力二级指标现状分析 | 第21-23页 |
| ·乒乓球指导员执教能力三级指标现状分析 | 第23-37页 |
| ·当前长沙市乒乓球俱乐部指导员在乒乓球教学中存在的问题 | 第37-38页 |
| ·长沙市乒乓球俱乐部指导员培养对策的研究 | 第38-41页 |
| ·对体育院校教学方法、教学内容进行改革 | 第38-39页 |
| ·加大乒乓球指导员岗前培训力度 | 第39页 |
| ·俱乐部加强乒乓球指导员业务培训 | 第39页 |
| ·俱乐部完善指导员的考核及工资制度 | 第39-40页 |
| ·乒乓球指导员需加强自主学习 | 第40页 |
| ·建立交流平台,增加指导员交流的机会 | 第40-41页 |
| 4 结论与建议 | 第41-42页 |
| ·结论 | 第41页 |
| ·建议 | 第41-42页 |
| 参考文献 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 作者简介 | 第45-46页 |
| 附录 | 第46-63页 |