| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言与文献综述 | 第7-14页 |
| 第一章 高中语文选修课程网络手段运用的依据和优势 | 第14-29页 |
| 第一节 高中语文选修课程网络手段运用的依据 | 第14-22页 |
| 一、理论依据 | 第14-18页 |
| 二、现实依据 | 第18-22页 |
| 第二节 高中语文选修课程网络手段运用的优势 | 第22-29页 |
| 一、有利于激发学生的语文学习兴趣 | 第23-24页 |
| 二、有利于培养学生的语文自学能力 | 第24-26页 |
| 三、有利于提高教师的语文教学水平 | 第26-27页 |
| 四、有利于突破时空开展有效语文教学 | 第27-29页 |
| 第二章 高中语文选修课程网络手段运用现状的调查及分析 | 第29-42页 |
| 第一节 语文选修课程网络手段运用现状调查 | 第30-32页 |
| 第二节 中学网络设施硬件配置状况及分析 | 第32-34页 |
| 第三节 中学网络设施软件构建状况及分析 | 第34-36页 |
| 第四节 中学网络设施潜件建设情况及分析 | 第36-42页 |
| 第三章 高中语文选修课程运用网络手段进行教学的模式及案例 | 第42-56页 |
| 第一节 专题网页式阅读教学模式 | 第42-46页 |
| 第二节 论坛式作文教学模式 | 第46-50页 |
| 第三节 远程辅助式教学模式 | 第50-56页 |
| 一、非实时远程辅助教学 | 第51-53页 |
| 二、实时远程辅助教学 | 第53-56页 |
| 结语 | 第56-58页 |
| 参考文献 | 第58-61页 |
| 附录 | 第61-63页 |
| 后记 | 第63-64页 |