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淮北市农村初级中学田径教学现状调查及对策研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
1. 前言第8-9页
2. 文献综述第9-12页
   ·我国学校体育课程的改革与发展第9-10页
   ·国内外研究现状第10-12页
     ·国外研究现状第10-11页
     ·国内研究现状第11-12页
3. 研究对象与方法第12-14页
   ·研究对象第12页
   ·研究方法第12-14页
     ·文献资料法第12-13页
     ·走访观察法第13页
     ·问卷调查法第13页
     ·逻辑分析法第13-14页
     ·数理统计法第14页
4. 研究结果与分析第14-22页
   ·淮北市农村初级中学田径运动教学现状调查与分析第14-19页
     ·淮北市农村初级中学体育教师对田径运动教学重要性的认知度第14页
     ·淮北市农村初级中学体育师资情况第14-15页
     ·淮北市农村初级中学田径运动场地、器材配备情况第15-16页
     ·淮北市农村初级中学学生对田径运动的兴趣调查第16-17页
     ·淮北市农村初级中学田径课内容的选择情况第17页
     ·淮北市农村初级中学体育课的课时数及田径课的课时比例第17-18页
     ·淮北市农村初级中学田径运动教学组织形式第18页
     ·淮北市农村初级中学学生参加课外活动的状况第18-19页
     ·淮北市农村初级中学田径运动会开展情况第19页
   ·淮北市农村初级中学田径运动教学中存在的主要问题第19-22页
     ·田径运动开设过程中存在的问题第19-20页
     ·田径运动教学中存在的问题第20-21页
     ·田径运动教学评价中存在的问题第21-22页
5. 淮北市农村初级中学田径运动教学改革对策的探索第22-25页
   ·体育教师应该转变观念,建立“健康第一”的指导思想第22页
   ·田径运动教学内容的选择第22-23页
   ·田径运动教学应该向趣味性方向发展第23页
   ·田径运动应向生活化和社会化的方向发展第23-24页
   ·田径运动教学要突出健身知识与方法第24页
   ·加大学校体育器材、场地等设施投资第24-25页
6. 结论与建议第25-27页
   ·结论第25页
   ·建议第25-27页
7. 致谢第27-28页
8. 参考文献第28-33页
9. 附件第33-37页

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