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北京市某初中学生在校体力活动水平与心肺耐力关系的研究

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-11页
1 前言第11-12页
2 文献综述第12-25页
   ·体力活动对少年健康的影响第12-14页
   ·少年心肺功能测定第14-15页
   ·体力活动水平的测量方法第15-23页
     ·标准方法第15-17页
     ·客观评价法第17-22页
     ·主观测试法第22页
     ·测量方法一致性研究第22-23页
   ·少年体力活动研究现状第23-25页
3 研究方法第25-28页
   ·研究对象第25-26页
   ·研究方法第26-28页
     ·实验室测试第26-27页
     ·现场测试第27-28页
     ·加速度计效度比较第28页
   ·数理统计第28页
4 研究结果第28-37页
   ·加速度计测量结果效度第28-30页
     ·加速度计与SOFIT两种测量方法的比较第28-29页
     ·加速度计与SOFIT两种测量方法的Bland-Altman图分析第29-30页
   ·少年在校期间体力活动水平第30-33页
     ·少年在校期间平均每天总体力活动水平第30-31页
     ·少年在校期间平均每节体育课体力活动水平第31页
     ·少年在校期间平均每天午间课外体力活动水平第31-32页
     ·不同年级少年在校期间平均每天体力活动水平比较第32页
     ·不同年级少年平均每节体育课体力活动水平比较第32-33页
   ·不同BMI少年体力活动水平比较第33-35页
     ·不同BMI少年在校期间平均每天总体力活动水平第33-34页
     ·不同BMI少年平均每节体育课体力活动水平第34页
     ·不同BMI少年平均每天午间课外活动体力活动水平第34-35页
   ·少年在校体力活动水平与心肺耐力的关系第35-37页
     ·不同性别少年心肺耐力比较第35-36页
     ·不同BMI少年心肺耐力比较第36页
     ·体育课体力活动水平与心肺耐力的关系第36-37页
5 分析与讨论第37-42页
   ·ActiGraph GT3X+加速度计测量体力活动的有效性第37-38页
   ·少年在校期间体力活动水平第38-41页
     ·少年在校期间平均每天总体力活动水平第38-39页
     ·少年在校期间平均每节体育课体力活动水平第39-40页
     ·不同BMI少年体育课体力活动水平第40-41页
     ·少年在校期间平均每天午间课外活动时的体力活动第41页
   ·少年在校体力活动水平与心肺耐力的关系第41-42页
     ·不同BMI水平学生心肺耐力比较第41-42页
     ·体育课体力活动水平与心肺耐力的关系第42页
6 结论与建议第42-43页
致谢第43-44页
参考文献第44-51页
附录第51-54页
个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果第54页

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