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社会性别视角下影响中国民族乐器选择的因素研究

摘要第1-6页
Abstract第6-10页
第一章 绪论第10-13页
 第一节 研究背景第10-11页
 第二节 研究目的及问题第11-13页
第二章 研究综述第13-22页
 第一节 理论构建及概念界定第13-16页
 第二节 国内外研究现状及分析第16-22页
第三章 研究方法第22-29页
 第一节 研究对象第22页
 第二节 研究方法第22-23页
 第三节 研究设计第23-28页
 第四节 研究过程第28-29页
第四章 研究结果第29-42页
 第一节 问卷数据分析第29-37页
 第二节 访谈数据分析第37-42页
第五章 研究结论第42-51页
 第一节 影响学生对中国民族乐器选择的因素分析与建议第42-48页
  一、家庭因素第42-44页
  二、同伴因素第44-45页
  三、媒介因素第45页
  四、乐器的性别定型第45-46页
  五、学校因素第46-48页
 第二节 中国民族乐器性别定型的分析与启示第48-51页
第六章 研究的局限和展望第51-53页
 第一节 研究的局限第51页
 第二节 研究的展望第51-53页
参考文献第53-57页
致谢第57-58页
附录第58-61页

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