| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-18页 |
| ·选题背景及意义 | 第10-11页 |
| ·选题背景 | 第10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-17页 |
| ·关于行政组织文化及其建设的研究 | 第11-13页 |
| ·关于公务员激励机制建设的研究 | 第13-15页 |
| ·关于二者协调共建的研究 | 第15页 |
| ·简要总结 | 第15-17页 |
| ·研究的思路和方法 | 第17页 |
| ·研究思路 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17页 |
| ·研究的主要内容 | 第17-18页 |
| 第2章 行政组织文化和激励机制基本理论及相关性 | 第18-26页 |
| ·相关概念与内涵 | 第18-21页 |
| ·行政组织文化的界定、内涵与外延 | 第18-19页 |
| ·公务员激励机制的内涵与构成要素 | 第19-21页 |
| ·行政组织文化与公务员激励机制的关联性分析 | 第21-23页 |
| ·行政组织文化与公务员激励机制目标上的统一性 | 第21-22页 |
| ·行政组织文化与公务员激励机制功能上的类同性 | 第22-23页 |
| ·行政组织文化与公务员激励机制形式上的互补性 | 第23页 |
| ·行政组织文化和公务员激励机制协调共建的必要性 | 第23-26页 |
| ·行政系统高效运作和政府职能充分发挥的客观要求 | 第23-24页 |
| ·深层推进廉政建设的必然选择 | 第24-25页 |
| ·促进行政组织结构优化发展的现实需要 | 第25-26页 |
| 第3章 行政组织文化与激励机制协调共建调查问卷设计 | 第26-35页 |
| ·研究技术路线和研究假设 | 第26页 |
| ·研究技术路线 | 第26页 |
| ·研究假设 | 第26页 |
| ·第一阶段：设计初始评价指标体系 | 第26-28页 |
| ·初始评价指标体系设计的原则 | 第26-27页 |
| ·设计初始评价指标体系的内容 | 第27-28页 |
| ·第二阶段：评价指标修订的访谈研究 | 第28-32页 |
| ·访谈问卷的设计说明 | 第29页 |
| ·访谈调查的步骤安排 | 第29页 |
| ·访谈调查的结果分析 | 第29-32页 |
| ·第三阶段：调查问卷的初步形成与试测 | 第32-35页 |
| ·调查问卷设计说明 | 第32页 |
| ·调查问卷的试测过程 | 第32-33页 |
| ·调查问卷的试测结果分析 | 第33-35页 |
| 第4章 行政组织文化和激励机制协调共建调查问卷分析 | 第35-46页 |
| ·调查问卷样本统计和实测分析 | 第35-38页 |
| ·样本情况统计 | 第35-36页 |
| ·调查问卷的实测分析 | 第36-38页 |
| ·行政组织文化和公务员激励机制协调共建中存在的问题 | 第38-42页 |
| ·行政组织文化和公务员激励机制建设现状分析 | 第38-39页 |
| ·行政组织文化和激励机制协调共建中存在的问题 | 第39-42页 |
| ·行政组织文化和激励机制协调共建问题的原因分析 | 第42-46页 |
| ·行政组织结构不合理，协调共建缺乏合适载体 | 第42-43页 |
| ·行政组织环境不确定，协调共建缺乏和谐氛围 | 第43-44页 |
| ·行政法规和制度不健全，协调共建缺乏有力工具 | 第44-45页 |
| ·行政组织规范化程度不高，协调共建缺乏有效保障 | 第45-46页 |
| 第5章 行政组织文化和激励机制协调共建的途径分析 | 第46-53页 |
| ·强化服务宗旨，重构明确的协调共建组织目标 | 第46-47页 |
| ·树立明确目标，开展服务宗旨再教育 | 第46页 |
| ·借鉴企业案例，加深二者关联性认识 | 第46-47页 |
| ·加强自身修养，培养必备的协调共建能力素质 | 第47-49页 |
| ·优化知识结构，正确理解共建内容和要求 | 第47-48页 |
| ·把握组织环境，制定合理的内外部策略 | 第48页 |
| ·培养创新素质，缓解共建中的素质能力冲突 | 第48-49页 |
| ·树立正确价值观，培养健康的共建心理机制 | 第49页 |
| ·健全法规制度，建立完善的协调共建制度体系 | 第49-50页 |
| ·加强制度建设，保证协调共建有据可循 | 第49-50页 |
| ·维护法制权威，监督共建制度贯彻实施 | 第50页 |
| ·深化机构改革，疏通协调共建的结构障碍 | 第50-51页 |
| ·科学调整组织结构，卸除协调共建的沉重负担 | 第50-51页 |
| ·合理划分岗位职责，制定任务到岗的责任机制 | 第51页 |
| ·塑造领导魅力，寻求差异化的协调共建方针对策 | 第51-53页 |
| ·领导以身作则，营造协调共建的良好氛围 | 第52页 |
| ·正确合理定位，关注不同层级公务员利益诉求 | 第52-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-56页 |
| 附录 A 访谈问卷 | 第56-59页 |
| 附录 B 预测问卷及其修订 | 第59-63页 |
| 附录 C 正式调查问卷 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 个人简介及攻读硕士学位期间的科研成果 | 第67页 |
