高校毕业生自主创业问题研究--以江西省为例
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 研究背景及问题提出 | 第9-18页 |
| ·研究背景和意义 | 第9-11页 |
| ·我国高校毕业生总体规模和就业压力 | 第9页 |
| ·国家促进高校毕业生就业的总体思路 | 第9-10页 |
| ·高校毕业生自主创业在毕业生就业中的地位和优势 | 第10-11页 |
| ·高校毕业生自主创业存在的主要问题和难点 | 第11页 |
| ·研究对象的确定 | 第11-12页 |
| ·相关概念的界定 | 第12页 |
| ·国内外研究综述 | 第12-16页 |
| ·国外相关研究现状 | 第12-14页 |
| ·国内相关研究现状 | 第14-16页 |
| ·自主创业的中美比较研究 | 第16页 |
| ·研究现状评述 | 第16页 |
| ·研究的主要方法 | 第16-17页 |
| ·创新及不足之处 | 第17-18页 |
| 2 高校毕业生自主创业现状分析 | 第18-23页 |
| ·高校毕业生就业总体形势分析 | 第18-19页 |
| ·高校毕业生自主创业意向分析 | 第19页 |
| ·当前高校毕业生自主创业环境分析 | 第19-21页 |
| ·高校毕业生自主创业的积极条件 | 第19-20页 |
| ·高校毕业生自主创业的不利方面 | 第20-21页 |
| ·高校创业教育得到进一步加强 | 第21-23页 |
| ·创业教育是高等教育改革和发展的需要 | 第21页 |
| ·创业教育是大学生适应就业形势的需要 | 第21-22页 |
| ·创业教育是培养创新型人才的需要 | 第22页 |
| ·创业教育体现了当前我国高等教育的核心理念 | 第22-23页 |
| 3 高校毕业生自主创业的SWOT分析 | 第23-28页 |
| ·SWOT方法简析 | 第23页 |
| ·高校毕业生自主创业的优势分析 | 第23-24页 |
| ·较强的专业技能和继续学习的能力 | 第23页 |
| ·较强的拼搏精神和创新意识 | 第23-24页 |
| ·较强的信息意识和信息网络能力 | 第24页 |
| ·创业意识的加强 | 第24页 |
| ·高校毕业生自主创业的劣势分析 | 第24-25页 |
| ·实践经验不足 | 第24页 |
| ·法律意识淡薄 | 第24页 |
| ·缺乏创业资金和市场观念 | 第24-25页 |
| ·自主创业风险大 | 第25页 |
| ·高校毕业生自主创业的机会分析 | 第25-26页 |
| ·创业需求的增加 | 第25页 |
| ·创业的机遇增多 | 第25-26页 |
| ·高校毕业生自主创业的挑战分析 | 第26-27页 |
| ·家庭和传统观念的压力 | 第26-27页 |
| ·较大的财政压力 | 第27页 |
| ·激烈的市场竞争 | 第27页 |
| ·高校毕业生自主创业的战略矩阵 | 第27-28页 |
| 4 高校毕业生自主创业实证分析 | 第28-41页 |
| ·高校毕业生创业的客观影响因素 | 第28-32页 |
| ·高校毕业生创业的客观影响因素调查 | 第28-31页 |
| ·高校毕业生创业的客观影响因素分析 | 第31-32页 |
| ·高校毕业生对创业的认知 | 第32-34页 |
| ·高校毕业生对创业的认知调查 | 第32-33页 |
| ·高校毕业生对创业的认知分析 | 第33-34页 |
| ·高校毕业生创业的主观影响因素 | 第34-37页 |
| ·影响高校毕业生创业的主观影响因素调查 | 第34-36页 |
| ·影响高校毕业生创业的主观影响因素分析 | 第36-37页 |
| ·学校教育对高校毕业生创业的影响 | 第37-39页 |
| ·学校教育对高校毕业生创业的影响调查 | 第37-39页 |
| ·学校教育对高校毕业生创业的影响分析 | 第39页 |
| ·高校毕业生自主创业存在的主要问题和难点 | 第39-41页 |
| ·资金不足，阻碍企业的发展 | 第39页 |
| ·经验不足，创业曲折多 | 第39-40页 |
| ·面对风险心理承受能力不足 | 第40-41页 |
| 5 推进高校毕业生自主创业的对策思考 | 第41-47页 |
| ·注重发挥政策导向作用 | 第41-43页 |
| ·解放思想，倡导创业精神 | 第41页 |
| ·加强重视，宏观引导 | 第41页 |
| ·深入贯彻落实创业政策 | 第41-42页 |
| ·加大创业基金支持力度，完备创业金融体系 | 第42页 |
| ·加强创业服务组织建设 | 第42-43页 |
| ·切实加强大学生创业教育 | 第43-45页 |
| ·加强创业教育的师资队伍建设 | 第43页 |
| ·营造良好的创业教育环境氛围 | 第43-44页 |
| ·完善创业教育课程体系，深化创业教育的创新体制 | 第44页 |
| ·积极开展创业教育研究 | 第44-45页 |
| ·着力提高大学生自主创业能力 | 第45-47页 |
| ·重注大学生能力素养的锻炼 | 第45页 |
| ·充分利用学校资源完善自我 | 第45页 |
| ·积极参加社会实践，培养创新能力 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-52页 |
