小组合作环境下纠错教学的实施策略研究

摘要	第1-5页
Abstract	第5-9页
第一章 绪论	第9-15页
·研究背景	第9页
·研究方法及意义	第9-11页
·文献综述	第11-15页
第二章 理论研究	第15-19页
·纠错教学涵义	第15页
·纠错教学的理论依据	第15-17页
·小组合作环境下纠错教学的实施原则	第17-19页
第三章 实践研究	第19-48页
·典型的错误类型及原因分析	第19-25页
·小组合作环境下纠错教学的策略	第25-42页
·教师引导，培养学生纠错意识	第26-27页
·小组合作，培养学生分析能力	第27-28页
·注意时机，增强学生纠错效果	第28-31页
·及时反思强化学生错题本作用	第31-33页
·防错纠错，完善学生纠错过程	第33-42页
·实践效果	第42-48页
·对学生心理态度影响的实验	第43-45页
·“纠错课”的实验研究	第45-47页
·实验结果分析	第47-48页
第四章 结论与问题	第48-49页
·研究结论	第48页
·需要思考的问题	第48-49页
参考文献	第49-52页
附录一	第52-54页
附录二	第54-55页
附录三	第55-59页
附录四	第59-63页
致谢	第63-64页
攻读学位期间取得的科研成果清单	第64页