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图形背景理论视角下政治新闻批评话语分析及对大学英语写作教学的启示

List of Abbreviations第1-5页
List of Tables第5-6页
List of Figures第6-10页
Abstract第10-12页
摘要第12-14页
Chapter One Introduction第14-17页
   ·The Research Background第14-15页
   ·The Research Purpose and Significance of the Study第15页
   ·Research Questions of This Study第15页
   ·Methodology and Data Collection第15-16页
   ·The Organization of the Thesis第16-17页
Chapter Two Literature Review第17-26页
     ·The Previous Studies of CDA Abroad第17-21页
     ·The Development of CDA第17-18页
     ·Different Approaches to the Field of CDA第18-21页
       ·Van Dijk’s Socio-cognitive Model第18页
       ·Wodak’s Discourse-historical Approach第18-19页
       ·Norman Fairclough’s Three-dimensional Approach第19-21页
   ·The Previous Studies of CDA at Home第21-24页
     ·Chen Zhongzhu第21-22页
     ·Xin Bin第22页
     ·Other Researchers第22-24页
   ·Studies of CDA from the Perspective of Cognitive Linguistics at Home and Abroad第24页
   ·Summary第24-26页
Chapter Three Theoretical Framework第26-40页
   ·The Figure-ground Theory第26-30页
     ·Theoretical Origins of the Figure-ground Theory第26-27页
     ·Talmy’s View of Figure-ground Theory第27-28页
     ·Langacker’s View of Figure-ground Theory第28-30页
   ·Characteristics of Figure-ground Theory第30-39页
     ·Prominent Nature of Syntactic Subject第30-31页
     ·Elementary Cognitive Domains第31-33页
     ·Stage Metaphor第33-34页
     ·Metaphorical Extensions第34-36页
     ·Action Chains第36-39页
   ·Summary第39-40页
Chapter Four The CDA of Political News from the Perspective of the Figure-ground Theory第40-56页
   ·The Choice of the Subject第40-42页
     ·The Distribution of Syntactic Subjects第40-41页
     ·The Detailed Description of Police and Protesters第41-42页
     ·Negative Reporting第42页
   ·The Choice of the Words第42-47页
     ·Address Used in News第43-44页
     ·Different Words and Expressions Used in News第44-45页
       ·The Headlines第44页
       ·The Cause of the Clash第44-45页
       ·Injuries第45页
     ·Nominalization第45-47页
   ·The Ellipsis of Background Information第47-49页
     ·Occupy Wall Street第47页
     ·Economy第47-48页
     ·Inequality第48-49页
   ·Implicit Power Relationship第49-51页
   ·Prominence and Absence of Agent or Instrument第51-54页
     ·Prominence of Agent or Instrument第51-53页
     ·Absence of Agent or Instrument第53-54页
   ·Summary第54-56页
Chapter Five Pedagogical Implications for College English Writing第56-62页
   ·The Importance of Writing in Language Learning第56-57页
   ·Lexical Problems and Figure-ground Theory第57-59页
   ·Syntactical Problems and Figure-ground Theory第59-61页
     ·Subject Selection第59页
     ·Syntactical Structure Selection第59-61页
       ·Active Voice and Passive Voice第60页
       ·Inversion第60-61页
   ·Summary第61-62页
Chapter Six Conclusion第62-64页
   ·Findings of the Study第62页
   ·Limitations of the Study第62-63页
   ·Suggestions for Further Study第63-64页
Bibliography第64-68页
Appendix : Full Texts of the News第68-76页
Acknowledgements第76-77页
Publications第77页

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