| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 目录 | 第8-11页 |
| 总论 | 第11-25页 |
| 一、问题陈述 | 第11-13页 |
| (一) 研究背景 | 第11-12页 |
| (二) 研究目的 | 第12页 |
| (三) 研究意义 | 第12-13页 |
| 二、研究综述 | 第13-20页 |
| (一) 国外相关研究 | 第13页 |
| (二) 国内相关研究 | 第13-20页 |
| 三、研究方案与方法 | 第20-21页 |
| (一) 研究方案 | 第20页 |
| (二) 研究方法 | 第20-21页 |
| 四、该课题研究的理论基础 | 第21-25页 |
| (一) 教师文化理论 | 第21-22页 |
| (二) 多元文化教育理论 | 第22-25页 |
| 第一章 基本概念界定 | 第25-29页 |
| 一、文化 | 第25-27页 |
| 二、民族文化 | 第27页 |
| 三、民族文化认同 | 第27-28页 |
| 四、教师文化 | 第28-29页 |
| 第二章 民族地区中小学教师文化的民族性分析 | 第29-37页 |
| 一、教师文化民族性的理论前提 | 第29-30页 |
| (一) 教师文化民族性是由文化的民族性决定的 | 第29页 |
| (二) 教师文化民族性是由教育的民族性决定的 | 第29-30页 |
| 二、民族地区教师文化民族性的内涵阐释 | 第30-31页 |
| (一) 民族地区教师文化民族性首先体现在对中华民族文化的认同 | 第30-31页 |
| (二) 民族地区教师文化民族性主要体现在对本民族的文化认同 | 第31页 |
| 三、教师文化民族性的构成要素 | 第31-37页 |
| (一) 民族教育观念—民族地区中小学教师文化的精神内核 | 第31-32页 |
| (二) 民族文化认同—民族地区中小学教师文化的民族特性 | 第32-34页 |
| (三) 教师文化变革—民族地区中小学教师文化的必由之路 | 第34-36页 |
| (四) 教师民族交往—民族地区中小学教师文化的和谐之道 | 第36-37页 |
| 第三章 通道侗族自治县中小学教师文化的内涵及现状考察 | 第37-57页 |
| 一、通道侗族自治县中小学教师文化的内涵分析 | 第37-38页 |
| (一) 从民族性看通道侗族自治县中小学教师文化 | 第37页 |
| (二) 从专业性看通道侗族自治县中小学教师文化 | 第37-38页 |
| 二、通道侗族自治县中小学教师文化的生存环境 | 第38-40页 |
| (一) 通道侗族自治县中小学教师文化生存的自然环境 | 第38页 |
| (二) 通道侗族自治县中小学教师文化生存的社会环境 | 第38-40页 |
| 三、样本学校概况 | 第40-41页 |
| (一) 通道S中概况 | 第40-41页 |
| (二) X小学概况 | 第41页 |
| 四、通道侗族自治县中小学教师文化的现状考察 | 第41-57页 |
| (一) 教育观念的嬗变与教师的人本意识 | 第41-46页 |
| (二) 民族文化认同与教师的文化使命 | 第46-49页 |
| (三) 教师课堂文化与教师文化变革 | 第49-54页 |
| (四) 教师民族交往与和谐人际关系 | 第54-57页 |
| 第四章 民族地区中小学教师文化的价值追求 | 第57-61页 |
| 一、追求育人为本的教育理念 | 第57页 |
| 二、追求自我生命的完美体验 | 第57-58页 |
| 三、构建教师专业发展的平台 | 第58-59页 |
| 四、促进课程的实施整合开发 | 第59-60页 |
| 五、促进民族文化的传承创新 | 第60-61页 |
| 第五章 民族地区中小学教师文化的制约因素 | 第61-68页 |
| 一、宏观层面 | 第61-64页 |
| (一) 时代精神是教师文化发展的精神动力 | 第61-62页 |
| (二) 政策法规是教师文化发展的制度保障 | 第62-63页 |
| (三) 区域经济是教师文化发展的重要因素 | 第63页 |
| (四) 民族文化是教师文化发展的不竭源泉 | 第63-64页 |
| 二、微观层面 | 第64-68页 |
| (一) 学校因素 | 第64-66页 |
| (二) 教师因素 | 第66-68页 |
| 第六章 讨论与建议 | 第68-71页 |
| 一、重视多元文化教育，培养教师文化自觉 | 第68页 |
| 二、继承合理教师文化，坚持教师文化变革 | 第68-69页 |
| 三、优化教师文化环境，营造良好文化氛围 | 第69页 |
| 四、提高教师综合素质，重塑教师文化形象 | 第69-71页 |
| 结语 | 第71页 |
| 注释 | 第71-74页 |
| 参考文献 | 第74-79页 |
| 附录一 访谈提纲 | 第79页 |
| 附录二 调查问卷 | 第79-82页 |
| 读研期间发表的论文和参加的课题 | 第82-83页 |
| 后记 | 第83-84页 |
