| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-13页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·国内外研究现状 | 第10-13页 |
| ·国内研究现状 | 第10-11页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| 2 研究对象与研究方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献资料法 | 第13页 |
| ·问卷调查法 | 第13-14页 |
| ·专家访谈法 | 第14页 |
| ·数理统计法 | 第14-15页 |
| 3 结果与分析 | 第15-30页 |
| ·黑龙江省田径后备人才培养现状的调查分析 | 第15-17页 |
| ·黑龙江省田径后备人才基本情况分析 | 第15页 |
| ·黑龙江省田径后备人才的来源 | 第15-16页 |
| ·黑龙江省的家长对孩子从事体育训练的支持情况 | 第16-17页 |
| ·影响黑龙江省田径后备人才发展的情况分析 | 第17-27页 |
| ·文化程度对黑龙江省田径后备人才的影响 | 第17-18页 |
| ·场地对黑龙江省田径后备人才的影响 | 第18-19页 |
| ·人才的缺乏对黑龙江省培养田径后备人才的影响 | 第19页 |
| ·教练的职业水平和文化水平还有所欠缺 | 第19-21页 |
| ·气候对黑龙江省培养田径后备人才的影响 | 第21页 |
| ·运动员的流失对黑龙江省培养田径后备人才具有很大影响 | 第21-22页 |
| ·运动员的训练态度和教练员的执教动机是影响他们成绩的关键 | 第22-25页 |
| ·教练员选拔运动员的方法和给运动员制定训练计划的情况 | 第25-27页 |
| ·黑龙江田径后备人才培养的可持续性对策 | 第27-30页 |
| ·甩掉旧观念，接受新思想 | 第27-28页 |
| ·建立良好的管理体制，降低运动员流失率 | 第28-29页 |
| ·借助科技手段，提高训练科技含量 | 第29页 |
| ·建立和完善“体教结合” | 第29页 |
| ·完善竞赛制度，强化运动色彩 | 第29页 |
| ·与社会拉近距离 | 第29-30页 |
| 4 结论和建议 | 第30-31页 |
| ·结论 | 第30页 |
| ·建议 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 附录A | 第33-35页 |
| 附录B | 第35-37页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文情况 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
