| 内容提要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 一、高中语文教材中散文教学的重要意义 | 第8-13页 |
| 1. 散文的概念 | 第8页 |
| 2. 散文作品在高中语文教材中的比例分析 | 第8-10页 |
| 3. 散文作品在高考试卷中的分值比例分析 | 第10-11页 |
| 4. 散文赏析的审美意义 | 第11-13页 |
| 二、对高中语文教材中散文学习的现状分析 | 第13-19页 |
| 1. 高中生散文学习问卷调查设计 | 第13-14页 |
| 2. 高中生散文学习现状 | 第14-18页 |
| 3. 高中生散文学习存在的一般问题 | 第18-19页 |
| 三、对高中语文教材中散文学习的问题探究 | 第19-21页 |
| 1. 高中生散文学习的问题分析 | 第19页 |
| 2. 教师散文教学存在的问题分析 | 第19-21页 |
| 四、散文品读教学的策略探究 | 第21-44页 |
| 1. 散文品读教学的内涵 | 第21页 |
| 2. 散文品读教学应立足于散文的基本特点 | 第21-24页 |
| 3. 实施散文品读教学的现实意义 | 第24-26页 |
| 4. 散文品读教学类型的探究 | 第26-44页 |
| 参考文献 | 第44-45页 |