| 中文摘要 | 第1页 |
| 引言 | 第4-5页 |
| 一、初中文学教育宗旨论 | 第5-7页 |
| 1、初中文学教育的性质 | 第5-6页 |
| 2、初中文学教育的目的 | 第6-7页 |
| 二、初中文学教育内容论 | 第7-10页 |
| 1、文学常识教学 | 第8-9页 |
| 2、文学作品教学 | 第9-10页 |
| 3、文学写作教学 | 第10页 |
| 三、初中文学教育课堂模式论 | 第10-13页 |
| 1、课堂文本研读模式 | 第10-11页 |
| 2、分组讨论模式 | 第11-12页 |
| 3、“读、思、写”教学模式 | 第12-13页 |
| 四、初中文学教育方法论 | 第13-15页 |
| 1、利用传统的诵读方法潜移默化的影响学生 | 第14页 |
| 2、现代化信息技术与语文教学的结合 | 第14-15页 |
| 五、初中文学教育课外活动论 | 第15-18页 |
| 1、课外阅读 | 第15-17页 |
| 2、开展文学创作活动 | 第17-18页 |
| 结语 | 第18-19页 |
| 附录 | 第19-21页 |
| 英文摘要 | 第21-22页 |
| 注释 | 第22-23页 |
| 参考文献 | 第23页 |