| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 前言 | 第11-14页 |
| 第一章 山西产业结构调整与企业员工职业教育 | 第14-23页 |
| ·山西产业结构及其调整 | 第14-17页 |
| ·产业结构的特征 | 第14-15页 |
| ·产业结构的问题 | 第15-16页 |
| ·产业结构的调整 | 第16-17页 |
| ·山西产业结构调整对企业员工职业教育的影响 | 第17-21页 |
| ·理念的转变 | 第17-19页 |
| ·体制的变革 | 第19-20页 |
| ·机制的创新 | 第20-21页 |
| ·山西产业技术升级对企业员工职业教育的影响 | 第21-23页 |
| ·职业知识高端化 | 第21页 |
| ·职业技能专业化 | 第21-22页 |
| ·职业能力综合化 | 第22-23页 |
| 第二章 山西企业员工职业教育的主流模式及其面临的挑战 | 第23-36页 |
| ·山西现有企业员工职业教育的主流模式 | 第23-28页 |
| ·企业独立教育模式 | 第23-25页 |
| ·校企合作教育模式 | 第25-26页 |
| ·企企合作教育模式 | 第26-28页 |
| ·山西企业员工职业教育主流模式面临的挑战 | 第28-36页 |
| ·企业独立教育模式难以持续 | 第28-31页 |
| ·校企合作教育模式有待深化 | 第31-34页 |
| ·企企合作教育模式亟待创新 | 第34-36页 |
| 第三章 创建中的具有山西特色企业员工职业教育合作模式 | 第36-44页 |
| ·以"八大职业教育集团"为依托的集团培训模式 | 第36-39页 |
| ·以行业协会为统领的省内企业间联合教育模式 | 第39-40页 |
| ·以政府为主导的省内校企深度合作教育模式 | 第40-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 附录 | 第47-54页 |
| 攻读学位期间取得的研究成果与参与的研究项目 | 第54-55页 |
| 致谢 | 第55-56页 |
| 个人简况及联系方式 | 第56-58页 |