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黑龙江省高等教育资源整合研究

摘要第1-6页
Abstract第6-11页
第1章 绪论第11-22页
   ·论文研究的背景和意义第11-14页
     ·论文研究的背景第11-12页
     ·论文研究的目的第12-13页
     ·论文研究的意义第13-14页
   ·国内外研究现状第14-19页
     ·国外研究现状第14-18页
     ·国内研究现状第18-19页
   ·论文的研究思路及总体结构第19-20页
   ·论文的研究方法第20页
   ·论文的创新之处第20-22页
第2章 论文的基本理论第22-37页
   ·高等教育资源的相关基础理论第22-25页
     ·教育资源与高等教育资源第22-23页
     ·高等教育资源的种类第23-25页
   ·高等教育资源整合理论第25-28页
     ·整合与教育资源整合第25-27页
     ·高等教育资源整合的内涵第27-28页
   ·高等教育资源优化配置理论第28-33页
     ·高等教育资源优化配置的内涵第28-29页
     ·高等教育资源优化配置的判断标准第29-31页
     ·高等教育资源优化配置的方式第31-33页
     ·高等教育资源优化配置的评价指标第33页
   ·DEA方法的基本概念第33-36页
     ·决策单元第33-34页
     ·生产可能集第34-35页
     ·几个重要定理第35-36页
   ·本章小结第36-37页
第3章 黑龙江省高等教育资源整合评价体系的构建第37-54页
   ·黑龙江省高等教育资源整合评价的目的第37-38页
   ·基于DEA的黑龙江省高等教育资源整合评价第38-40页
     ·DEA方法对高等教育资源整合评价的适用性第38页
     ·黑龙江省高等教育资源整合评价思路第38-40页
   ·黑龙江省高等教育资源整合评价指标体系的构建第40-45页
     ·评价指标体系构建的基本原则第40-41页
     ·评价指标选择的依据第41-42页
     ·黑龙江省高等教育资源整合评价指标的选择第42-43页
     ·评价指标体系的构建第43-45页
     ·评价指标的合并与筛选第45页
   ·黑龙江省高等教育资源整合的评价模型第45-53页
     ·黑龙江省高等教育资源整合评价的BC~2模型第45-47页
     ·黑龙江省高等教育资源整合评价的C~2R模型第47-49页
     ·黑龙江省高等教育资源整合的技术有效评价第49-50页
     ·黑龙江省高等教育资源整合的规模有效评价第50-53页
   ·本章小结第53-54页
第4章 黑龙江省高等教育资源整合的评价分析第54-73页
   ·黑龙江省高等教育资源配置现状第54-56页
   ·黑龙江省高等教育资源整合的纵向评价第56-63页
     ·纵向评价分析比较的步骤第56-59页
     ·高等教育资源整合的技术有效评价第59-60页
     ·高等教育资源整合的规模有效评价第60-61页
     ·黑龙江省高等教育资源整合纵向评价分析第61-63页
   ·黑龙江省高等教育资源整合的横向聚类分析评价第63-71页
     ·省际之间高等教育资源整合聚类分析第63-69页
     ·黑龙江各城市高等教育资源整合聚类分析第69-71页
   ·本章小结第71-73页
第5章 黑龙江省高等教育资源整合存在的问题及对策研究第73-85页
   ·黑龙江省高等教育资源整合存在的问题第73-77页
     ·高等教育发展速度缓慢第73-74页
     ·高等教育资源地区分布不均第74页
     ·高等教育资源结构不合理第74-75页
     ·高等教育产权单一第75页
     ·管理僵化与资源浪费并存第75-77页
   ·黑龙江省高等教育资源整合的对策研究第77-84页
     ·增加高等教育资源总量第78-80页
     ·盘活高等教育资源存量第80-82页
     ·优化资源配置提高资源利用率第82-84页
   ·本章小结第84-85页
结论第85-87页
参考文献第87-92页
攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果第92-93页
致谢第93-94页
附录A第94-97页

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