摘要 | 第1-7页 |
Abstract | 第7-13页 |
Chapter 1 Introduction | 第13-17页 |
·The Problem | 第14-15页 |
·Research Question and Objectives | 第15-16页 |
·Topy of Research and Hypotheses | 第16-17页 |
Chapter 2 Thetorical Framework and Related Literature | 第17-26页 |
·Theoretical Framework | 第17-24页 |
·Introduction | 第17页 |
·Linguistic Theories | 第17-19页 |
·Language Learning Theories | 第19-21页 |
·Syllabus and Coursebooks Theories | 第21-24页 |
·Related Literature | 第24-26页 |
·Hutchinson & Water's Criteria for Coursebook Evaluation | 第24页 |
·Cunningsworth's Criteria for Coursebook Evaluation | 第24页 |
·Grant's Criteria for Coursebook Evaluation | 第24-26页 |
Chapter 3 Method | 第26-27页 |
·Introduction | 第26页 |
·Evaluation Design | 第26-27页 |
·Objectives | 第26页 |
·Participants | 第26页 |
·Procedure | 第26-27页 |
Chapter 4 Results | 第27-29页 |
·Introduction | 第27页 |
·Data Analysis | 第27-29页 |
Chapter 5 Discussion | 第29-62页 |
·Introduction | 第29页 |
·Evaluating New Concept English | 第29-46页 |
·Introduction | 第29-30页 |
·Views on Foreign Language Coursebooks | 第30-35页 |
·Components and Their Analysis of NCE | 第35-41页 |
·Compiler’s Claims | 第41-45页 |
·What’s New in the New-edition NCE | 第45-46页 |
·The Claims for Communicative Materials | 第46-47页 |
·Advantages of NCE | 第47-50页 |
·General Comments on NCE | 第47-48页 |
·The Features of NCE | 第48页 |
·Initiating Audio-lingual Method | 第48-50页 |
·Disadvantages of NCE | 第50-59页 |
·Different Concepts and Ideas of Texts | 第50-51页 |
·Different Concepts and Ideas about Titles | 第51-53页 |
·Different Concepts and Ideas about Vocabulary | 第53-54页 |
·Different Concepts and Ideas about Translation | 第54-55页 |
·Different Concepts and Ideas about the Other Items | 第55-59页 |
·Building up “Coursebookgraphy” | 第59-62页 |
·Introduction | 第59页 |
·“Coursebookgraphy” | 第59-62页 |
Chapter 6 Conclusion | 第62-66页 |
·Summary | 第62-64页 |
·Validity and Reliability | 第64-65页 |
·Limitations and Further Research | 第65-66页 |
Appendix | 第66-67页 |
References | 第67-70页 |
Published Paper | 第70-71页 |
Acknowledgements | 第71页 |