| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第6-12页 |
| (一) 研究背景 | 第6-8页 |
| (二) 文献综述 | 第8-10页 |
| (三) 研究框架及其主要内容 | 第10页 |
| (四) 研究方法及意义 | 第10-12页 |
| 一、和谐社会与和谐高校校园问题的提出 | 第12-18页 |
| (一) 古今中外有关“和谐”的思想 | 第12-15页 |
| (二) 构建和谐社会问题的提出 | 第15-16页 |
| (三) 和谐社会与和谐高校校园 | 第16-18页 |
| 二、和谐高校校园的内涵、特征及其构建目标 | 第18-26页 |
| (一) 和谐高校校园的内涵 | 第18-19页 |
| (二) 和谐高校校园的特征 | 第19-22页 |
| (三) 高校和谐校园构建的目标 | 第22-26页 |
| 三、构建和谐高校校园的现状、问题及原因分析 | 第26-35页 |
| (一) 和谐高校校园构建的现状 | 第26-28页 |
| (二) 和谐高校校园构建存在的问题 | 第28-31页 |
| (三) 原因分析 | 第31-35页 |
| 四、构建和谐高校校园的基本思路、关键问题及实施途径 | 第35-44页 |
| (一) 构建和谐高校校园的基本思路 | 第35-38页 |
| (二) 构建和谐高校校园的关键问题 | 第38-40页 |
| (三) 构建和谐高校校园的实施途径 | 第40-44页 |
| 结论 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 攻读硕士研究生期间公开发表的论文 | 第47-48页 |
| 后记 | 第48页 |