| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第6-10页 |
| 第一章 翔宇教育集团办学成就 | 第10-15页 |
| 一、振奋人心的数据 | 第10-11页 |
| 二、触动人心的效益 | 第11-12页 |
| 三、鼓舞人心的评价 | 第12-15页 |
| 第二章 翔宇教育集团览胜 | 第15-25页 |
| 一、翔宇精神 | 第15页 |
| 二、翔宇教育集团标志图案(图案设计者:总校长卢志文) | 第15-16页 |
| 三、翔宇学生宣言 | 第16-17页 |
| 四、“享受教育的幸福”—董事长王玉芬 | 第17-20页 |
| 五、“做实践的思考者和思考的实践者”—总校长卢志文 | 第20-25页 |
| 第三章 翔宇教育集团改制历程 | 第25-31页 |
| 一、改制缘起 | 第25-26页 |
| 二、打造翔宇 | 第26-27页 |
| 三、艰难历程 | 第27-28页 |
| 四、社会效应 | 第28-31页 |
| 第四章 翔宇教育集团办学实践 | 第31-40页 |
| 一、办学理念及其阐释 | 第31-33页 |
| 二、校园文化建设 | 第33-35页 |
| 三、制度管理 | 第35-37页 |
| 四、教育经营 | 第37-38页 |
| 五、领导哲学 | 第38-40页 |
| 第五章 对翔宇教育集团办学模式的思考 | 第40-48页 |
| 一、利益调整—公办名校转制遭遇的困惑 | 第40-42页 |
| 二、规范运作—公办名校转制发展的方向 | 第42-45页 |
| 三、管理体制变革—公办名校转制成功的保证 | 第45-48页 |
| 结束语 | 第48-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 致谢 | 第51页 |