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基于项目驱动式特征的教学质量评估系统设计与实现

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-18页
   ·选题背景第9-11页
   ·国内外现状及分析第11-16页
     ·国外项目教学法研究和应用的现状第11-13页
     ·国内项目教学法研究和应用的现状第13-15页
     ·项目教学质量评估研究和应用的现状第15-16页
   ·研究目标第16-17页
   ·主要研究内容第17页
   ·本文结构安排第17-18页
第二章 相关关的理论与技术第18-27页
   ·系统运行平台及开发环境的选择第18-22页
     ·运行平台选择第18-19页
     ·数据库系统选择第19-21页
     ·系统开发环境的选择第21-22页
   ·SQL 基础第22-24页
   ·数据库理论基础第24-25页
   ·客户机/服务器体系结构第25-27页
第三章 系统分析与设计第27-48页
   ·系统分析第27-29页
     ·系统需求描述第27-28页
     ·可行性分析第28-29页
   ·概要设计第29-31页
     ·系统功能结构图第29-30页
     ·主要功能模块介绍第30-31页
   ·详细设计第31-36页
     ·系统流程图设计第31-33页
     ·功能模块设计第33-36页
   ·数据库需求分析第36-41页
     ·数据库的设计第37-41页
   ·数据库访问实现第41-48页
     ·数据库访问技术第41-44页
     ·ADO 数据库访问技术第44-48页
第四章 系统实现第48-71页
   ·主要模块功能实现第48-66页
     ·教学管理员模块实现第50-56页
     ·教师用户模块实现第56-60页
     ·学生用户模块实现第60-64页
     ·企业专家用户模块实现第64-66页
   ·系统功能测试第66-71页
     ·系统测试第66-67页
     ·测试环境第67页
     ·系统测试及结果第67-70页
     ·系统效果与评价第70-71页
第五章 结论第71-73页
   ·结论第71页
   ·展望第71-73页
致谢第73-74页
参考文献第74-76页

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