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礼法观的重构与思想政治教育

摘要第1-4页
Abstract第4-5页
目录第5-7页
第1章 绪论第7-9页
   ·问题的提出第7-8页
   ·国内外研究现状分析第8页
   ·研究问题的方法、路线第8-9页
第2章 礼法观的起源、形成与发展第9-17页
   ·礼法观的起源与形成第9-10页
   ·礼法观的发展第10-15页
     ·礼法观的发展初期第10-13页
     ·礼法观发展的重要时期第13-14页
     ·礼法观的鼎盛时期第14-15页
   ·近现代的礼法观第15-17页
第3章 礼法观的借鉴与重构第17-25页
   ·礼法观的概念、定义及特征第17页
   ·礼法观重构的可能性、必然性第17-19页
   ·礼法观在现代社会的作用分析与预测第19-21页
   ·礼法观重构时需要注意的问题第21-25页
     ·关于礼治、法治与人治的关系第21-23页
     ·礼法观与“依法治国”、“依德治国”第23-25页
第4章 依据礼法观促进思想政治教育的有效开展第25-36页
   ·礼法观与思想政治教育的关系第25-27页
   ·礼法观在思想政治教育中的运作第27-29页
   ·礼法观在思想政治教育中实施的原则第29-31页
     ·实践原则第29-30页
     ·平等原则第30页
     ·亲民原则第30-31页
   ·礼法观在思想政治教育中实施的途径与方法第31-36页
     ·礼法观实施的具体途径第31-33页
     ·礼法观实施的具体方法第33-36页
结束语第36-37页
参考文献第37-40页
致谢第40页

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