山东省高级中学体育与健康课田径教学现状分析

中文摘要	第1-8页
英文摘要	第8-11页
1 选题依据及意义	第11-14页
·选题依据	第11-12页
·文献综述	第12-14页
2 研究对象与方法	第14-16页
·研究对象	第14页
·研究方法	第14-16页
3 结果与分析	第16-34页
·新课程标准给予高级中学体育课田径教学更大的空间	第16-21页
·山东省高级中学体育与健康课田径教学取得的成绩	第21-24页
·山东省高级中学体育教师专业素质情况	第24-27页
·山东省高级中学体育与健康课田径教学内容	第27-30页
·山东省高级中学体育教师教学方式	第30-31页
·山东省高级中学体育教师田径教学学习评价	第31页
·学生对于田径教学的认知情况及影响因素	第31-33页
·山东省高级中学场地器材设施情况	第33-34页
4 山东省高级中学体育与健康课田径教学存在的问题	第34-40页
·山东省部分高级中学体育课改存在着形式主义	第34-35页
·山东省高级中学体育教师存在问题	第35-37页
·田径教学中学生表现出的问题	第37页
·田径教学内容存在的问题	第37-38页
·以学生为主体的田径教学方式未占主体地位	第38页
·学习评价定量化、主观化	第38-39页
·田径课的选修情况不理想	第39页
·学校场地、器材设施状况还不能满足课改的要求	第39-40页
5 结论与建议	第40-43页
·结论	第40页
·建议	第40-43页
注释	第43-44页
参考文献	第44-47页
在学期间发表学术论文目录	第47-48页
致谢	第48-49页
附件一	第49-54页
附件二	第54-56页