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中学语文情感教学及策略

论文摘要第1-8页
Abstract第8-10页
引言第10-19页
 1. 问题的提出第10-11页
 2. 研究对象第11-13页
 3. 研究意义第13-16页
 4. 研究的理论依据第16-18页
 5. 研究方法第18-19页
第一章 语文情感教学第19-27页
 第一节 关于情感第19-24页
 第二节 关于情感教学第24-25页
 第三节 关于语文情感教学第25-27页
第二章 国内外情感教学研究的综述第27-32页
 第一节 我国情感教学研究第27-29页
 第二节 国外情感教学研究第29-32页
第三章 中学语文情感教学目标第32-36页
 第一节 布卢姆情感目标分类及启示第32-34页
 第二节 中学语文情感教学目标第34-36页
第四章 中学语文情感教学的基本策略及实施第36-55页
 第一节 语文情感教学的基本策略第36-41页
 第二节 语文情感教学的实施第41-55页
第五章 几点建议第55-58页
 1、关于评价第55-56页
 2、关于语文情感教学的理论与实践相结合的研究第56-58页
结束语第58-59页
参考文献第59-61页
后记第61页

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