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大学英语教学中习语教学的调查与研究

Acknowledgements第1-7页
摘要第7-8页
Abstract第8-11页
Introduction第11-13页
Chapter 1 Language and Culture第13-20页
     ·Notion of culture第13-14页
     ·The relationship between language and culture第14-16页
     ·Language and intercultural communication第16-19页
       ·Language conveys value systems第17-18页
       ·Language as a medium of intercultural communication第18页
       ·Language as a tool to learn culture第18-19页
     ·Summary第19-20页
Chapter 2 Raising Learners' Cultural Awareness and Developing Their Intercultural Competence in SLA第20-27页
     ·Cultural awareness and cross-cultural awareness第20-21页
     ·Culture awareness raising and second language learning第21-22页
     ·Linguistic competence and communicative competence第22-24页
     ·Intercultural competence as language learning outcome第24-27页
Chapter 3 An Overview of Idiom and the Influence of Culture on Idiom and its Learning第27-36页
     ·An overview of idiom第27-31页
       ·Definition of English idiom第27-29页
       ·Features of idiom第29-31页
     ·Idiom and culture第31-33页
     ·Culture and second language vocabulary acquisition第33-36页
Chapter 4 Researches on Idiom Acquisition第36-42页
     ·The Importance of Idiom Teaching and Learning第36-39页
       ·Role of idioms in communication第36-37页
       ·Linguists' views on idiom teaching and learning第37-39页
     ·Researches on Idiom Teaching and Learning abroad第39-40页
     ·Researches on Idiom Teaching and Learning in China第40-42页
Chapter 5 A Survey of Idiom Teaching and Learning in College English第42-54页
     ·Research questions第42页
     ·Subjects第42-43页
       ·Student subjects第42-43页
       ·Teacher subjects第43页
     ·Instrument第43-44页
       ·Questionnaires第43-44页
       ·Idiom quiz第44页
     ·Data-collection第44-45页
       ·Questionnaire for students第44-45页
       ·Questionnaire for teachers第45页
       ·Test for students第45页
     ·Data-analysis and results第45-52页
       ·Questionnaire第46-50页
     ·Idiom Test第50-52页
     ·Discussion第52-54页
Chapter 6 Pedagogical Implications第54-60页
     ·Textbook compilation第54-55页
     ·Improvement of teaching approach第55-57页
     ·Culture input第57-60页
Conclusion第60-62页
Appendix Ⅰ第62-63页
Appendix Ⅱ第63-64页
Appendix Ⅲ第64-66页
Bibliography第66-72页

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