中学生强迫症的家庭因素分析及其系统家庭治疗初探
| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-8页 |
| 第一章 引言 | 第8-11页 |
| ·对中学生强迫症进行研究的必要性 | 第8页 |
| ·对家庭治疗进行研究的必要性和可行性 | 第8-10页 |
| ·对中学生强迫症进行家庭因素分析的可取性 | 第10-11页 |
| 第二章 文献综述 | 第11-26页 |
| ·强迫症的概念 | 第11-12页 |
| ·强迫症的流行病学状况和病程研究 | 第12-13页 |
| ·强迫症的理论模型 | 第13-14页 |
| ·国内外关于强迫症的相关研究 | 第14-18页 |
| ·国内外关于强迫症的家庭影响因素的研究 | 第18-19页 |
| ·国内外关于强迫症治疗的研究现状 | 第19-21页 |
| ·存在的不足 | 第21-22页 |
| ·研究假设 | 第22-26页 |
| 第三章 研究方法和实施 | 第26-29页 |
| ·研究工具 | 第26-28页 |
| ·研究对象 | 第28页 |
| ·实施程序 | 第28-29页 |
| 第四章 研究结果 | 第29-33页 |
| ·中学生强迫症与家庭功能的相关 | 第29页 |
| ·中学生强迫症与父母教养方式的相关 | 第29-30页 |
| ·中学生强迫症与家庭环境的相关 | 第30-32页 |
| ·中学生强迫症的家庭因素特点 | 第32-33页 |
| ·所有家庭因子对强迫得分的逐步回归分析 | 第33页 |
| 第五章 讨论与研究启示 | 第33-53页 |
| ·讨论 | 第33-38页 |
| ·结论 | 第38页 |
| ·研究启示 | 第38页 |
| ·不足之处 | 第38-53页 |
| 参考文献 | 第53-58页 |
| 附录 | 第58-68页 |
| 谢辞 | 第68-69页 |
| 华南师范大学学位论文原创性声明 | 第69-70页 |
