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新时期城市社区党员思想政治教育研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-9页
导论第9-18页
 第一节 相关概念的阐释第9-11页
  一、 城市社区的界定第9-10页
  二、 城市社区建设第10-11页
  三、 城市社区党建第11页
  四、 城市社区党员第11页
  五、 思想政治教育第11页
 第二节 选题意义第11-13页
  一、 现实意义第12页
  二、 理论意义第12-13页
 第三节 研究现状述评第13-16页
  一、 对城市社区党建的研究及其相关成果第13-14页
  二、 社区思想政治教育的研究及其主要成果第14-15页
  三、 社区党员教育的相关研究成果第15-16页
 第四节 研究思路与方法第16-17页
  一、 文献研究法第16页
  二、 问卷调查法第16-17页
  三、 个案分析法第17页
  四、 深度访谈法第17页
 第五节 主要创新之处第17-18页
第一章 城市社区党员思想政治教育的必要性和原则第18-28页
 第一节 城市社区党员思想政治教育的必要性第18-25页
  一、 加强城市社区党员思想政治教育是中国共产党执政的基本保障第18-19页
  二、 加强城市社区党员思想政治教育是当前中国社会转型的现实要求第19-21页
  三、 加强城市社区党员思想政治教育是维护基层社会稳定的必要条件第21-22页
  四、 加强城市社区党员的思想政治教育,是保持党的先进性和纯洁性的有力措施第22-23页
  五、 加强城市社区党员思想政治教育,是增强城市基层党组织凝聚力的客观需要第23-24页
  六、 加强城市社区党员思想政治教育有助于城市社区建设的具体落实第24-25页
 第二节 城市社区党员思想政治教育原则第25-28页
  一、 平等和尊重原则第25-26页
  二、 生活化原则第26-27页
  三、 层次·性原则第27页
  四、 效用性原则第27-28页
第二章 城市社区党员思想政治教育的问题及其影响因素第28-35页
 第一节 城市社区党员思想政治教育存在的问题第28-33页
  一、 城市社区党员队伍增加,结构日趋复杂化第28-29页
  二、 城市社区党员队伍价值观念日趋多元化,存在认识偏差第29-30页
  三、 城市社区党员队伍流动性不断增强,不利于开展思想政治教育第30-31页
  四、 城市社区党员思想政治教育内容单一、方法简单,缺乏针对性第31-32页
  五、 城市社区党员思想政治教育缺少专业人才和工作经费第32-33页
 第二节 影响城市社区党员思想政治教育的因素第33-35页
  一、 党员自身因素第33页
  二、 思想政治教育者的因素第33-34页
  三、 社会因素第34页
  四、 基层党组织因素第34-35页
第三章 做好城市社区党员思想政治教育的对策建议第35-52页
 第一节 城市社区在职党员的思想政治教育第36-38页
  一、 准确理解城市社区在职党员的特点第36页
  二、 不断丰富城市社区在职党员思想政治教育的内容第36-37页
  三、 创新体制机制,建立城市社区在职党员的“单位-社区管理模式”第37-38页
 第二节 城市社区离退休党员的思想政治教育第38-42页
  一、 城市社区离退休党员的特点第38-39页
  二、 加强和改进城市社区离退休党员思想政治教育的对策建议第39-41页
  三、 针对特点,不断改进城市社区离退休党员思想政治教育的方法第41-42页
 第三节 城市社区下岗(失业)党员的思想政治教育第42-45页
  一、 城市社区下岗(失业)党员的特点第42-43页
  二、 城市社区下岗(失业)党员的思想政治教育的对策建议第43-45页
 第四节 城市社区流动党员的思想政治教育第45-48页
  一、 城市社区流动党员的特点第45-46页
  二、 加强城市社区流动党员思想政治教育的对策建议第46-48页
 第五节 城市社区“两新”组织党员的思想政治教育第48-52页
  一、 城市社区“两新”组织党员的特点第49-50页
  二、 做好“两新”组织党员思想政治教育的对策建议第50-52页
结语第52-54页
参考文献第54-59页
攻读学位期间发表的学术论文目录第59-60页
致谢第60-61页
附录第61-66页

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