| 前言 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-11页 |
| 第一章 滇西南地区产业结构调整的宏观经济背景 | 第11-14页 |
| ·新科技革命对产业结构调整的影响 | 第11-12页 |
| ·加快产业结构调整，促进经济协调发展 | 第12页 |
| ·西部大开发与产业结构的调整 | 第12-14页 |
| 第二章 滇西南地区产业结构调整中人力资源的重要性 | 第14-22页 |
| ·产业结构的涵义 | 第14-15页 |
| ·产业的分类方法 | 第15-16页 |
| ·两大领域、两大部类分类法 | 第15页 |
| ·三次产业分类法 | 第15页 |
| ·资源密集程度分类法 | 第15-16页 |
| ·国际标准产业分类 | 第16页 |
| ·滇西南地区产业结构调整分析 | 第16-19页 |
| ·西双版纳地区 | 第17-18页 |
| ·思茅地区 | 第18页 |
| ·临沧地区 | 第18-19页 |
| ·人力资源开发对产业结构调整的重要意义 | 第19-20页 |
| ·滇西南地区产业结构调整需要人力资源的支持 | 第20-22页 |
| 第三章 滇西南地区人力资源开发现状 | 第22-48页 |
| ·人力资源及其相关概念 | 第22-24页 |
| ·人力资源的概念 | 第22-23页 |
| ·人力资源及相关概念 | 第23-24页 |
| ·人力资源开发 | 第24-25页 |
| ·人力资源开发的途径 | 第25-27页 |
| ·教育是人力资源开发的基础 | 第25页 |
| ·培训的作用 | 第25-27页 |
| ·人力资本 | 第27-29页 |
| ·普及型教育 | 第27-28页 |
| ·专业性教育 | 第28页 |
| ·在职教育 | 第28页 |
| ·社会化教育 | 第28-29页 |
| ·整体性人力资源开发 | 第29页 |
| ·人力资源预测 | 第29-33页 |
| ·人力资源预测的内容 | 第30-31页 |
| ·人力资源预测技术 | 第31-33页 |
| ·人力资源激励 | 第33-34页 |
| ·人力资源配置 | 第34页 |
| ·人力资源使用 | 第34-35页 |
| ·人力资源的开发要重视人的价值 | 第35页 |
| ·滇西南地区人力资源现状分析 | 第35-48页 |
| ·教育普及程度低，升学率不高 | 第37页 |
| ·人力资源质量低下，高层次人才短缺 | 第37-40页 |
| ·人才结构不适应经济社会发展的需求 | 第40-42页 |
| ·高等教育发展缓慢 | 第42-43页 |
| ·人才总量不足、整体素质不高，在各地区和产业中分布不平衡 | 第43-46页 |
| ·存在问题的主要原因 | 第46-48页 |
| 第四章 滇西南地区人力资源开发对策研究 | 第48-76页 |
| ·鼓励人才流动，促进经济发展 | 第48-49页 |
| ·加强管理人员开发，提高组织的工作绩效 | 第49页 |
| ·充分利用有利资源，开发本土化人才 | 第49-62页 |
| ·教育对策 | 第50-52页 |
| ·产业对策 | 第52-62页 |
| ·引进优秀适用人才，增强地方人力资源实力 | 第62-65页 |
| ·抓住省内高校对口帮扶的机会，提高当地教学质量 | 第62页 |
| ·加强跨地区合作，充分利用国内人力资源 | 第62-64页 |
| ·强化人才竞争，积极培养高层次专门人才 | 第64页 |
| ·提供优惠条件，吸引国际人才 | 第64-65页 |
| ·抓住次区域合作的机遇，联合开发人力资源 | 第65-75页 |
| ·澜沧江─湄公河次区域国家人力资源发展现状 | 第66-67页 |
| ·次区域人力资源合作现状与进展 | 第67-71页 |
| ·积极参与次区域人力资源合作开发 | 第71-75页 |
| ·增加投入，提高培训质量和继续教育效果 | 第75页 |
| ·完善人才管理制度，推进机制创新 | 第75-76页 |
| 结束语 | 第76-77页 |
| 致谢 | 第77-78页 |
| 参考文献 | 第78-80页 |
| 附录 | 第80页 |