洛南县“普九”后初中生辍学问题的调查研究
中文摘要 | 第1页 |
一 问题的提出 | 第3-7页 |
(一) 洛南县概况及“普九”后初中生辍学问题 | 第3-4页 |
(二) 关于初中生辍学问题的研究概况 | 第4-6页 |
(三) 本研究的意义 | 第6-7页 |
二 研究方法 | 第7-8页 |
(一) 研究对象 | 第7页 |
(二) 具体研究方法 | 第7-8页 |
(三) 研究材料和工具 | 第8页 |
(四) 调查研究过程 | 第8页 |
(五) 数据处理与统计 | 第8页 |
三 研究结果与分析 | 第8-19页 |
(一) 洛南县初中生辍学的数量 | 第8-10页 |
(二) 洛南县初中生辍学的原因 | 第10-14页 |
(三) 洛南县初中生辍学的特点 | 第14-18页 |
(四) 洛南县初中生辍学的影响 | 第18-19页 |
四 讨论控制洛南县初中生辍学的主要对策及建议 | 第19-22页 |
(一) 强化政府行为,加大执法力度 | 第19-21页 |
(二) 扩大高中招生规模 | 第21页 |
(三) 全面提高教育质量 | 第21页 |
(四) 进一步扶持农村经济贫困的初中生 | 第21-22页 |
(五) 加强家庭和学校的联系 | 第22页 |
五 结论 | 第22页 |
六 本研究的局限性及建议 | 第22-23页 |
英文摘要 | 第23页 |
注释 | 第23-24页 |
参考文献 | 第24-26页 |
附录 | 第26-28页 |
结束语 | 第28页 |