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制约西部汉校发展的社会学因素分析--来自新疆昭苏县的教育调查

引言第1页
第一章 新疆昭苏县概况介绍第7-11页
 一、 基础教育工作发展的表现第8-9页
 二、 基础教育工作薄弱的表现第9-11页
第二章 制约西部汉校教育发展的主要因素第11-32页
 一、 外源考察第11-23页
 二、 内源探寻第23-32页
第三章 发展西部汉校教育的对策建议第32-47页
 一、 前提:树立新观念,提高国民素质,优化育人环境第32-35页
 二、 保障:加大经费投入,改善办学条件,促进教育发展第35-39页
 三、 关键:以人为本,加强管理,全面提高教育人员的素质第39-45页
 四、 趋势:走民汉合校之路,促进民汉教育共同发展第45-47页
结束语第47-48页
注释第48-49页
参考文献第49-52页
附录第52-67页
 附件一 《个别访谈》第52-55页
 附件二 《焦点团体访谈》第55-58页
 附件三 《教师调查问卷》第58-61页
 附件四 《学生调查问卷》第61-64页
 附件五 《社会调查问卷》第64-67页
后记第67页

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