| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 引言 | 第5-11页 |
| 第一章 研究生人际交往概念界定与理论基础 | 第11-14页 |
| ·概念界定 | 第11-12页 |
| ·研究生人际交往理论基础 | 第12-14页 |
| 第二章 研究生人际交往的现状及存在的问题 | 第14-18页 |
| ·师生交往缺少沟通和交流 | 第14页 |
| ·生生交往不够融洽 | 第14-16页 |
| ·亲属交往形式大过内容 | 第16页 |
| ·社会交往不够成熟 | 第16-18页 |
| 第三章 研究生人际交往现状的原因分析 | 第18-28页 |
| ·研究生自身存在各方面差异 | 第18-21页 |
| ·家庭缺少对研究生的了解与教育 | 第21-22页 |
| ·高校教育对研究生人际交往不够关注 | 第22-27页 |
| ·社会缺乏对研究生人际交往的支持 | 第27-28页 |
| 第四章 改善研究生人际交往的对策建议 | 第28-37页 |
| ·社会增加相应的组织机构,制定政策措施 | 第28页 |
| ·家庭增加对研究生的了解和关爱 | 第28-29页 |
| ·研究生自身主动改善人际交往现状 | 第29-30页 |
| ·高校领导、导师、辅导员共同培养研究生的人际交往能力 | 第30-37页 |
| 结语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-39页 |
| 致谢 | 第39-40页 |