| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 1 前言 | 第9-12页 |
| 1.1 选题依据 | 第9页 |
| 1.2 研究目的 | 第9-10页 |
| 1.3 研究意义 | 第10-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-22页 |
| 2.1 国内研究现状 | 第12-18页 |
| 2.1.1 终身体育下羽毛球运动发展的相关研究 | 第13-14页 |
| 2.1.2 全民健身下羽毛球运动发展的相关研究 | 第14-15页 |
| 2.1.3 少数民族地区高校羽毛球运动发展的相关研究 | 第15-17页 |
| 2.1.4 高校羽毛球运动发展的相关研究 | 第17-18页 |
| 2.2 国外研究现状 | 第18-19页 |
| 2.3 研究述评 | 第19-22页 |
| 2.3.1 研究趋势 | 第19-20页 |
| 2.3.2 存在问题 | 第20-22页 |
| 3 研究对象与方法 | 第22-25页 |
| 3.1 研究对象 | 第22页 |
| 3.2 研究方法 | 第22-25页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第22页 |
| 3.2.2 问卷调查法 | 第22-23页 |
| 3.2.3 专家访谈法 | 第23-24页 |
| 3.2.4 数理统计法 | 第24页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第24-25页 |
| 4 结果与分析 | 第25-47页 |
| 4.1 宁夏回族自治区普通高校学生对羽毛球运动的认知 | 第25-26页 |
| 4.1.1 宁夏普通大学生对羽毛球运动的了解 | 第25页 |
| 4.1.2 宁夏回族自治区普通高校大学生对羽毛球运动喜爱程度 | 第25-26页 |
| 4.2 宁夏回族自治区普通高校开展羽毛球运动基本条件的调查与分析 | 第26-34页 |
| 4.2.1 宁夏回族自治区普通高校羽毛球场地设施 | 第26-28页 |
| 4.2.2 宁夏回族自治区普通高校羽毛球师资情况 | 第28-32页 |
| 4.2.3 普通高等院校羽毛球的教学情况安排 | 第32-34页 |
| 4.3 宁夏回族自治区普通高校学生参与羽毛球运动的调查与分析 | 第34-38页 |
| 4.3.1 宁夏回族自治区普通高校大学生对羽毛球运动的态度 | 第34-35页 |
| 4.3.2 宁夏回族自治区普通高校大学生对羽毛球运动的参与动机 | 第35页 |
| 4.3.3 宁夏回族自治区普通高校大学生对羽毛球教学的满意度 | 第35-36页 |
| 4.3.4 宁夏普通高等院校大学生针对羽毛球运动的消费能力调查情况与分析 | 第36-37页 |
| 4.3.5 宁夏回族自治区普通高校大学生羽毛球社团的发展现状 | 第37-38页 |
| 4.4 制约宁夏回族自治区普通高校羽毛球运动发展的因素分析 | 第38-42页 |
| 4.4.1 宁夏高校大学生对羽毛球运动了解不够、兴趣不高 | 第38-39页 |
| 4.4.2 .羽毛球教师不足,学生教师匹配不足 | 第39页 |
| 4.4.3 设施短缺、利用不合理,课余时间场馆收费较高 | 第39-40页 |
| 4.4.4 课程设置不完善,需要进一步改进 | 第40-41页 |
| 4.4.5 竞赛体系不完善,高校内部和高校之间交流赛较少 | 第41-42页 |
| 4.4.6 高校有关领导重视程度不足 | 第42页 |
| 4.5 宁夏回族自治区普通高校羽毛球运动的发展策略 | 第42-47页 |
| 4.5.1 树立大学生对羽毛球运动的兴趣,培养“终身体育”思想理念 | 第42-43页 |
| 4.5.2 适量引进专业羽毛球教师,提高其羽毛球专业化水平 | 第43-44页 |
| 4.5.3 加强场馆设施建设,规范场地使用,提高场馆使用率 | 第44-45页 |
| 4.5.4 更新教学方法,调整课程结构,优化课程设置 | 第45页 |
| 4.5.5 组织和完善高校羽毛球竞赛体制 | 第45-46页 |
| 4.5.6 转变思想,提高学校领导对羽毛球运动的重视程度 | 第46-47页 |
| 5 结论与建议 | 第47-49页 |
| 5.1 结论 | 第47-48页 |
| 5.2 建议 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 致谢 | 第51-52页 |
| 附录 | 第52-60页 |
| 个人简历 | 第60页 |
