| 1 问题的提出 | 第1-5页 |
| 2 研究方法 | 第5-8页 |
| 2．1 文献资料法 | 第5页 |
| 2．2 问卷调查法 | 第5页 |
| 2．3 数理统计法 | 第5页 |
| 2．4 教育实验法 | 第5-8页 |
| 3 研究结果 | 第8-11页 |
| 3．1 教师问卷调查结果 | 第8-9页 |
| 3．2 学生问卷调查结果 | 第9-10页 |
| 3．3 学生实验前后各项素质对比 | 第10页 |
| 3．4 学生实验前后情感变化对比 | 第10-11页 |
| 4 分析与讨论 | 第11-25页 |
| 4．1 学习方式概述 | 第11-12页 |
| 4．2 田径教材与学生学习方式 | 第12-17页 |
| 4．3 自主、合作学习方式与学生学习方式的改变 | 第17-25页 |
| 4．4 结论 | 第25页 |
| 5 后记 | 第25页 |
| 6 注释 | 第25-26页 |
| 7 参考文献 | 第26-30页 |
| 8 附件 | 第30-33页 |